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大类招生的利与弊

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本文目录一览:

大类招生是什么意思

大类招生意思是指高校将相同或相近学科门类,通常是同院系的专业合并,按一个大类招生。学生入校后,经过1~2年的基础培养,再根据兴趣和双向选择原则进行专业分流。

大类招生是相对于按专业招生而言的,是高校实行“通才教育”的一种改革。

大类招生优点

大类招生政策在一定程度上解决了高考一考定终生而是一些学子在高考发挥不当的情况下或是因几分的差距而和自己心仪的专业失之交臂而痛悔的遗憾,给考生一个机会先进大类,再通过自己的努力选择自己喜爱感兴趣的专业。

因此实施大类招生,因为给了学生们在学习1~2年的时间后在根据成绩和表现选择专业,也是很好的激发了学生和老师们,学习和教学的激情与热情。

以上内容参考:百度百科-大类招生

大类招生和专业招生哪个好

大类招生和专业招生哪个好内容如下:

没有具体之分,谓按大类招生,简单来说就是按学科大类招生,是相对于按专业招生来说的。高校将相同、相近的学科门类,同院系或者不同院系的专业合并,按一个大类招生。考生填报志愿时,可以直接按照专业大类的名称来填报志愿。

按专业招生,专业培养一直是各高校采取的主要模式。专业设置都是依据按计划统一招生,按计划专业培养,按计划对口分配”的原则设定的。学生入学后即就读自己选择的专业至毕业。现在大部分的院校还是以这种方法来招收录取学生。

大类招生与专业招生的区别

与专业招生相比,按类招生的专业大类名称没有专业名称划分得详细,一般是某一学科领域内的一级学科或者二级学科。

招生计划

对于按类招生的学院,学校招生计划数不再按专业划分,而是下达到按当年计划招生的专业大类,考生在填报志愿时只需填报相应的大类,不需要选择确定自己就读的具体专业。

培养模式

不同的高校在按类招生的过程中结合本校的教学资源、学科建设、专业布局、院系建制、教学管理、学生管理等问题制定相关的培养模式,彼此之间也不尽相同。即便是统一高校内,不同类别的培养模式、分流时间等也会有所区别。

培养过程

在培养期间,同一专业大类招生录取的考生第一或前两个学年在同一个教学平台上进行本专业类的通识课程学习。之后,学生结合个人的爱好、特长,考虑自身的条件、学校教学资源情况及就业状况,积极接受导师的指导,再根据学生志愿和学校有关规定,由学生选择专业或专业方向而进入相应的专业学习。

按大类招生的利与弊 什么是大类招生

一、什么是大类招生 高校会将相同、相近学科的专业合并成一个学科大类。比如“设计学”这个大类里包括产品设计、环境设计、服装与服饰设计等专业;“建筑学”大类可能包括土木工程,建筑学,城乡规划等专业。所谓的大类招生,就是不再按照专业,而是按学科大类招生。

高考后填报志愿时,学生要直接填报专业大类的名称,而不用填写具体的专业。学校也会根据招生计划数,在大类里进行统筹分配,而不会按照具体的专业来进行细致的名额分配。

二、培养模式

一般来说,大类招生录取的学生们在本科阶段的前一年或是前两年,都要进行统一的专业课程的培养。也就是说,同一大类的学生们在前一年或者前两年所上的基础课程都是一样的,在升入大二或大三后,同学们才能根据学校的专业要求以及个人兴趣,或者成绩排名等来选择专业,进行分流。

也有一些高校是以“基地班”、“实验班”的形式进行招生的,也有的先按大类招生,入校以后再进行实验班的选拔。

三、大类招生的利与弊

先说说大类招生的好处吧。首先,将大类作为一个整体,就增加了招生计划,可以减轻部分同学专业报考的压力,增加了他们进入名校热门专业的机会。

大类招生的目的是开展通识教育,培养复合型人才。让学生在大学前一两年的时间里接触到更多的课程,开阔视野,扩展知识面,明确自己的特长和喜好,可以选择更适合的专业。所以,大类招生进去的学生往往拥有扎实的学科基础,将来的出路也更宽,特别是对于成绩好的学生来说,有更多的选择余地。

但就目前实行大类招生的高校学生的反应,这种办法在实施阶段还是存在不少弊端的。比如某些热门专业很抢手,报名的人多,竞争激烈,成绩差的学生很难进入心仪的专业,只能被“分配”到冷门专业。

另外,同学们在大一时要学习各种各样的基础课,比如计算机系要学化学,做实验,建筑系要学很难的高数,可是这些课在分了专业之后完全没有用处,对很多学生来说是在浪费时间。

在专业课方面,由于学校让学生用3年时间学习4年的内容,为了上更多课,老师们拼命赶进度,压缩课时,降低了课程质量,导致许多学生专业知识不牢固。还有许多学生质疑专业分流时,选拔的机制不够公开、透明的问题。

总的来说,大类招生有利有弊。在填报志愿前,考生必须要先考虑清楚自己的兴趣、目标,和专业的课程设置、培养目标是否一致,同时仔细阅读招生简章,了解每个招生大类包含哪些专业和各专业的具体情况,了解大类分流的时间及方式,提前做好准备。 (一)、按大类招生怎么填专业 大类专业怎么分专业 (二)、按大类招生是什么意思 实行按大类招生的好处是什么 (三)、大类招生是什么意思 (四)、如何看待大类招生 (五)、什么是按大类招生 (六)、大类招生怎么分专业 (七)、2019年高考大类招生的大学名单 大类招生与专业招生的区别 (八)、2019年高考志愿大类招生是什么意思政策解读 (九)、2019年宁波中考直属高中招生有七大类别 (十)、2020年湖南大学按专业按大类招生征集志愿和补录通知

大类招生是什么意思 有哪些好处

按大类招生,简单地说就是按学科大类招生,是相对于按专业招生而言的。高校将相同、相近学科门类,同院系或是不同院系的专业合并,按一个大类招生。

大类招生是什么意思

考生填报志愿时,直接按照专业大类的名称来填报志愿。如在某校招生专业中,农学、植物保护、园艺、种子科学与工程等4个专业统一以“植物生产类”招生,考生若想选择其中某一个专业,填报时只需填上“植物生产类”即可。

考生通过大类招生被录取之后,在本科阶段前两年(有的是一年)统一学习基础课,大二或大三时再根据学校要求、自己的兴趣、专长和发展方向,在大类所含专业中重新选择具体专业。

大类招生的好处

1.有利于考生理性选择专业

考生在选择具体专业时,往往因为缺乏对专业的深度认知而产生迷茫,实行大类招生则较大程度上避免了这个问题。考生录取入校后,通过对基础知识的学习理解,逐步对专业产生质的认识,发展自己的兴趣和特长,再自主选择喜爱专业,更为科学理性。

2.有利于复合型、创新型高素质人才培养

大类招生不仅是招生方式的改革,更是培养方案的优化。新生入校后,经过2年公共基础平台课和学科基础平台课程学习,构建学生宽广、深厚、扎实的知识面,强化综合素质教育,引导学生德智体美劳全面发展;通过特色课程学习教育,为学生创新能力培养和优秀拔尖人才培养提供有利条件。

3.有利于激发学生学习的积极性和思考主动性

按大类招生录取后,学生需要通过1—2年的努力学习再自主选择专业,必然会很好的激发学生学习热情,也会促使学生对未来的自身发展方向进行深度思考。

按大类招生是什么意思 实行按大类招生的好处是什么

一、所谓的“按大类招生”具体是啥意思? “按大类招生”可能是这几年比较热门的一个概念,很多没经过高考的学生家长是不太清楚具体含义的,今天咱们就来仔细说说啥是“按大类招生”。

按大类招生是这几年许多高校根据教育发展的实际情况做出一项教学改革,目的是帮助考生可以选择到更合适的专业。

简单来说,按大类招生的含义就是把一些相关的专业的放到一起,算作一个大类,然后通过这个大类来招生。

之后通过这个大类入学的学生暂时不会细分专业,需要一起学习通识课程一年,有的学校是两年,之后从大二或者大三开始再细分专业。

这样等经过一段时间的学习后,考生对自己原本的目标专业会有更好更深层次的理解,加上人也成熟了,再选择专业时会更理智,不至于盲目报考。所学专业更可能是自己喜欢的。

二、实行按大类招生的好处是什么?

按大类招生对于学生的益处是最大的,可以让学生在通过相关的专业基础知识学习之后,进一步了解自己的目标专业,确实自己的“真爱”专业,选到最心仪的专业。

客观上的优势也非常明显。考生被录取的机会因此高升了,进一步提升了专业的选择范围,让考生把选专业这件事更深一步的细化,报考会更合理。

其次,还能减少考生志愿填报时的盲目性。很多考生选择专业时都比较盲目,不一定清楚自己所选专业的未来就业前景和方向。

大类学习期间可以很好地了解一下目标专业的前景和就业,之后再做出详细选择时也能更精准,更靠谱。

最后,对于一些能力强、善于总结融会贯通的考生来说,大类招生的另一个优势显然为他们量身打造,通过最基础通识课程,他们之后很有可能融会贯通,成为复合型人才。

通过按大类招生的方式,可以更有效培养相关行业人才,也能让考生更进一步地认清自己,选择出更适合自己的专业,无论是对于学校、学生以及整个社会来说,都更有益处。

三、“按大类招生”的具体方式有哪几种?

不同学校的“按大类招生”并非仅仅按照院系大类划分,不同的高校采取的方式也不一样,具体有以下几种。

一是按照一级学科或者二级学科来招生。这是比较流行也被大众采纳接受的打来招生方式,毕竟这样招生的方式专业具有学科相近性,通识课教育时会更方便。

二是按照院系招生,这也是很多高校在第一次尝试大类招生时会使用的办法。简单粗暴,但也存在一定的合理性,之后细分专业时也更方便,怎么分都是一个院系的学生,省事不麻烦。

学生在通过最初的通识课程对未来的专业有了详细的了解之后,可以根据自己的实际情况做出更靠谱、更适合自己的选择。

最后就是各种“实验班”、“基地班”等小班的招生模式了。这样的模式存在很多久了,多大是一些一流高校会实施,比如北大、浙大等等。

当然,并非所有实验班都是按大类招生的,有的高校实验班是考生入学后再考试选拔出来的,这一点需要引起注意。

四、选择报考按大类招生的高校要注意哪些问题?

首先你得清楚的知道,不是所有高校的大类内专业设置都是均衡合理的,如果一个大类里有一两个专业超级热门,剩下的专业都比较冷门,那这个大类的报考热度会很高,竞争很激烈。

其次,即便你按照大类报考了,但未来细分职业时,你也未必就能走上自己心仪的专业,可能需要进一步的考核,对于专业目标清晰地考神来说,按大类招生反而不是什么好事。

第三,报考不同的学校的大类招生时一定要注意看一下大类中包含的专业,不同的高校同样的大类包含的专业可能也不同,如果对某个专业志在必得,这一点一定要注意,别报错了。 (一)、大类招生是什么意思 (二)、如何看待大类招生 (三)、什么是按大类招生 (四)、大类招生怎么分专业 (五)、2019年高考大类招生的大学名单 大类招生与专业招生的区别 (六)、2019年高考志愿大类招生是什么意思政策解读 (七)、2019年宁波中考直属高中招生有七大类别 (八)、2020年湖南大学按专业按大类招生征集志愿和补录通知 (九)、2019南京大学按大类招生 推三三制培养模式 (十)、2019年浙江工业大学美术类专业实行大类招生

怎么知道大学是不是大类招生

阅读该院校的招生章程和招生简章就知道大学是不是大类招生。

按大类招生是近年来一些高校采取的新的人才选拔模式。在这种招生方式下,高校将相同或相近学科门类专业合并,按一个大类招生。大类招生的全称应该是按学科大类招生,学生入校后,经过1~2年的基础培养,再根据兴趣和双向选择原则进行专业分流。大类招生是相对于按专业招生而言的,是高校实行“通才教育”的一种改革。

大类招生有着减少填报志愿的盲目性,有利于复合型创新型高素质人才培养等诸多优势,是我国本科专教育的发展趋势。从世界各国的高校发展经验来看,耶鲁大学、斯坦福大学、美国密歇根大学等世界名校都实行不按专业招生的办法。可以说,大类招生是高等教育的趋势。

按大类招生怎么填志愿:

报考时,一定要认真阅读本省当年下发的《招生专业目录》,看清所报学校的招生专业,确定自己喜欢的专业是否包含在某“大类”之中,以免漏报、错报。按大类招生虽然是不错的选择,但是考生在报考时有些问题一定要谨慎注意。比如不同高校的同一大类招生所包含的专业可能不一样。

比如高校A大类招生的专业包含1、2、3个专业,B高校同一个大类招生包含的专业可能是1、3、4、5专业,这时候你目标是2专业,就不能轻易报考B高校。其次,考生还得了解一下各个高校大类招生未来的分流方式及走向,有的高校分流比较人性化,考生有自主选择的权利,有的高校则只看成绩,可能只看一次分流考试的成绩。