教师节的来历 有什么由来

1985 年 1 月 21 日，会议决定，将每年的9月10日定为教师节。九月初是新生入学时间。这是设置教师节的时??候了，可以营造良好的学习氛围，让学生养成尊师重道的好习惯。2022年教师节是我国第38个教师节。

1931年，教育家程七宝等发表《提高教师待遇，《关于保障教师工作提高教师自身修养的宣言》，并将6月6日定为教师节，又称双六。虽然当时不被政府承认，但是到处都有一定的影响。1939年，当时的政府决定将孔子诞辰8月27日定为教师节，但当时并未在全国范围内实施。

中华人民共和国成立后，政府已恢复 6 月 6 日为教师节，各地可根据实际情况自行组织庆祝活动。1951年，相互同意的，将5月1日国际劳动节定为中国教师节。但是由于现在缺少老师，结果并不理想。

1985年1月，会议确定9月10日为教师节。

教师节可以进一步提高人民教师的政治社会地位，逐步让教师在社会上受尊重、令人羡慕的职业之一。有利于形成尊师重教，尊重知识，尊重人才的社会风气，有利于全社会关心教育，有利于提高整个中华民族的科学文化素质。

教师是缔造人类文明的工程师，人类文明的传播者和建设者。教师的工作极大地影响着我们国家的未来。老师和每个孩子一起工作、少年、年轻人关系密切。在人类社会的发展进步中，教师发挥着巨大的作用。没有老师们的辛勤付出、有效率的劳动，那么文明的进步就会受到影响。人类文明的发展离不开教师传授的知识，教师节的设立也体现了对教师职业重要性的认可，也鼓励在教育中努力工作的老师。教师节的设立是社会对教师工作的重视，肯定教师劳动的价值，理解和尊重老师的辛勤工作。

教师节对教师来说有着特殊的意义，刚进入教师行列，他们自鸣得意，充满信心，有无限的渴望和渴望。但在实际教学过程中，他们会在许多困难中成长。教师节是对这些新教师的鼓励和认可，可以让他们在选择上更加坚定。作为老师，他们会为自己的职业感到自豪，很高兴有这样的节日。