学校的那些事作文600字 _陆柒捌玖捌

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• 2、学校那些事作文
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校园里的那些事作文600字

校园里那些事

我们的校园生活多姿多彩，青春的美好、热情在校园里尽情挥洒、绽放。时不时爆发出一些“好玩”的事……

体育课，操场上充斥着大声的叫喊，热血的咆哮，三五成群的男生们在篮球场中对决，潇洒地进攻赢来场外女生们的尖叫。有的同学却并肩于跑道上散步聊天，似乎对身边的喧哗充耳不闻，蓝蓝的天空下是红红的跑道，白白的校服旁有绿绿的草坪，像是一幅和谐的画。但有那么一群人，他们不参加体育活动，也不定下心散步聊天，他们用另类的方法寻求刺激的体会。看！看台上有他们的身影。只见带头的小A倒退了几步，大吼一声：“看好了——”便冲向了看台边缘的栏杆，我心里一惊，不知他要干嘛，台下的女生也发出了尖叫，他双手抓住看台边的栏杆，从高　三米　左右的看台上飞身而下。看他安全着陆后，我才松了口气。但不想他这么一跳，其他同学也耐不住了，一个接一个地玩起了“天外飞仙”，一个个空中飞人以不同的姿态抓住人们的眼球，连打球的，散步的都被这“精彩的表演”吸引过来了。忽然，一个飞人下落后忽然惨叫了一声，大家都愣了，不知所措地望向他，他咬着牙，面部痛苦的表情令人恐惧，我扭过头，不忍心看到他的样子，他被扶走了，空荡荡的看台上只立着一只空瓶，身后有一阵“咯咯”的笑声：“刚才真刺激，太好玩了，下次再来……”我揉揉眼，没有回头。

“啊——”一天午休时，不知哪班传出一声尖叫，在校园里传荡。午休下课后，走廊上竟挤满了同学，不知在干什么，外面人声鼎沸，我也起了好奇心，挤到走廊边上想看个究竟。只见楼下满是一片黑压压的人头，各楼层都挤满了围观的人，我这才明白什么叫“强势围观”。“叮当，叮当”几声清脆的声响在楼下响起，几块发亮的硬币掉到了地下，楼下原本就已沸腾的人群此时更是炸开了锅，人*狂似的找着钱，楼上更频繁地向下扔着钱，整个校园犹如一个菜市场，不，比菜市场还热闹好多呢！直到老师们出来疏散人群，这场“盛会”才告一个段落，但教室里还是止不住地谈论此事：“真好玩……”

好玩？真的“好玩”吗？

这些“好玩”的事对身心皆是巨大伤害，而有些人却仍未觉悟，只觉得有趣、刺激，我说，青少年要有明辨是非的能力，不能单纯地为了表面的好玩而做一些愚蠢的事。只有这样，才能使校园生活更加多姿多彩，让青春无怨无悔！

学校那些事作文

在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是我为大家整理的学校那些事作文，欢迎大家分享。

学校那些事作文1

这几天在校园里发生了许多事情，有悲伤的，有高兴的，有烦恼的，有麻烦的。搞的我一个头两个大，我不知道该怎样处理这几件事。现在，学习的担子也在慢慢的增加，也许有人知道，一上五年级，学习的压力很大，比上四年级的压力多的多，在家里，整天都在写作业，也没有时间说出来。正好，现在我可以把在校园里面发生的事吐出来了。

一天下课了，我准备下楼玩，以便清醒一下头脑，让下一节课上的更愉快，十分钟过后，上课铃打响了，我便来到教室，忽然发现我的钢笔丢了，我纳闷，会是谁刻意把我的钢笔偷走了呢，这支钢笔丢了，当然要再买一支呀！我一般是不买钢笔的，这件事情令我很悲伤，那支钢笔很贵，五元钱。我觉得既可惜又悲伤，可惜的是，我买的五元钱钢笔丢了；悲伤的是，我很恨这个人，自己没有钢笔呀！非要去偷吗？我真想不明白。

还有一件事情，令我很高兴。那就是我们班拿了一等奖的唱歌比赛。总之，我作为五三班中的一员，这件事是令我高兴的。也许有的班不服气，恨他们班没有得一等奖。

不用我说你们也知道，烦恼总是离的我们最近了，这件事就是我烦恼的事。我们组的组长总是让我把作业本交到他那，而不是他来收本，这一点使我很烦恼，我想既然你是本组组长，就应该尽到组长的责任，而不是整天都对组员唠唠叨叨的，这件事情我真的很烦。

还有一次在校园里，我在扫地，我本是撮灰的，可是我发现，另外几个同学都不扫，光让我一个人全包了。我觉得这样我一个人干，很麻烦，应该一个人分工一点，这样既快又干净。

这些事情都是我在校园里发生的，各式各样的，我不知道你们在校园里发生了哪些事情，快来谈一谈吧！

学校那些事作文2

“好一朵美丽的茉莉花……”一阵接一阵优美而动听的歌声从我们校园的多媒体教室里传来。这是怎么回事？哦，原来是我们四年级学生在举行庆“六一”唱红歌比赛呢！

我们四年级的每个班都统一装，每个人都精神抖擞，神采飞扬。我们班第三个出场，一曲优美动听的《好一朵美丽的茉莉花》赢得了大家的赞赏，接，又一首恬静欢快的《让我们荡起双桨》再一次响起了震耳欲聋的掌声、激情飞扬的赞叹声、呐喊声、尖叫声。在大家的加油声中，我们以472分完成了比赛。前面的两个班都没有超过我们班。我们不由地想：这回的冠军又是非我们莫属。正当我们得意的时候，半路杀出个“程咬金”，四三班以473分破了我们的记录，我们的情绪一下子从十万高空跌落到地上。

我们个个灰心丧气，有的人都哭了。因为我们班同学自尊心很强，只要参加比赛，我们都会得第一名，连续几次都是这样。我们心中只有第一名和最后一名。所以今天的第二名我们觉得就是最后一名了。比赛过后，有的人不服气，竟然和四三班的同学打了起来。我们知道这种行为是不对的。不服的原因是：他们班竟然用了音乐的原唱，这对我们是多么的不公平！少了几分也就算了，可是我们和第一名只差了一分。这一分对我们来说是多么重要啊！它决定了我们的名次。不过，他们第一名也有我们值得学习的地方，他们最后的手势动作非常的整齐，下场也是井井有条。

如果再给我们一次机会，我们一定会拿第一的！通过这次的教训，我相信：我们班，强大的四二班，一定能赢！

我们美丽的校园，每天都上演或喜或悲的电视剧。我爱我们的校园！

学校那些事作文3

“今天学校组织了往“余家漾”公园春游，请大家拿一些袋子，把学校发的食品装起来”老师兴奋地说。听了老师的话后，随后就是同学们的一阵欢呼雀跃声，接着大家便把食品装了起来，老师又说：“这次春游以小队形式游玩！”说完，便选了8个小队出游，我也有幸成了第八小队的队长。

来到了“余家漾”公园，我带领第八小队走进了一片桃林，由于现在是美好的春天，所以桃花开得如此茂盛。这时，一阵微弱的东风吹过，桃花的花瓣便三三两两地落了下来，其中一些花瓣在空中飞舞，似乎粉红*的蝴蝶在飘荡着，翩翩飞舞地飞着，美丽极了。一些花瓣飘落在了我们的头上，把我们打扮得像蝴蝶仙子一样美丽，让我们兴高采烈。又有一些花瓣飘落到了河里，随着轻快的河水向前奔流着，把小河点缀得五彩斑斓，异常美丽，游人看到了，都赞不尽口。还有一些花瓣落在了……在桃园里还有一些**器材，大家欢快的在树林中玩着，欢声笑语传遍了整个桃林……

走出了桃林，我们又来到了一条小溪前，大家见这里风景不错，便决定在这儿休息休息，吃吃东西。我们边吃东西，边观赏小溪中的小虾和小鱼，有一些调皮的同学，还拿着瓶子，到溪边捉起鱼虾来，只见有个同学熟练地拿起瓶子往有鱼虾的地方一塞，瓶子就装满了鱼。可有些经验不足的同学，不仅没有捉到鱼，还失足掉落了水中，弄的裤子全湿了，真是赔了夫人又折兵啊！

之后，我们还游览了很多地方如：中心湖、鹅卵桥、绿草林等地方，最后老师来叫我们了，我们才流连忘返，依依不舍地走了。

学校那些事作文4

傍晚，我们全家吃过晚饭，一同去散步。散步回来路过南湖广场，看到有一小一大两个小朋友玩扔沙包，谁知，其中一个大一点的小朋友不小心把沙包砸在了比他还小的小朋友身上，可能是用力有点大，砸到了旁边小女孩儿的脸上，把她给砸哭了。那个大的小朋友不知到怎么办好，站在一旁干搓手。看到这一幕，我就想起了四年级刚开学时的一件事。

开学了，我们班的班主任要去郑州培训三个月，学校就派了一位刘老师担任我们的班主任。可是不知怎么了，刘老师尽管是尽职尽责，可是同学们却不怎么听她的话。只要听到下课*一响，也不管老师离没离开，同学们就像脱缰的野马，横冲直撞，扔沙包，大声喧哗。

那天下课，我在整理书包，刚站起来，不知谁扔的沙包“噌”地一声照我的脸就飞了过来，只听“啪”地一声，沙包不偏不离重重地砸到我的右脸上，可能是扔的太用力，我疼的哭了起来。这时，女同学刘怡麟、齐家乐和冯佳讯一边批评男生，一边安抚我，把我领到了医务室，校医为我检察了检察，对我说：“没什么大碍，放心吧！”

上课了，刘老师看到我的脸上有一片红肿，便关心地问：“李思颖，你怎么了？”经老师这么一问，那几个扔沙包的男同学目光齐刷刷的投向了我，好像在说：“李思颖，求求你，别告诉老师，”我也看透了他们的心思，“刘老师，没事，是我不小心碰的。”这时，再看那几位男生悬的心这才放了下来，松了一口气。

“叮铃铃”，下课铃响了，几位扔沙包的男同学向我走来，齐声对我说：“李思颖，对不起，我们错了，谢谢你没向老师告我们的状。”听到他们一声真诚地道歉，猛然感到我的脸不那么痛了。

班级是一个大家庭，同学们应该互相帮助，互相关心，互相团结。我们要有一颗宽容的心去对待别人。（俄罗斯）屠格涅夫曾经说过：“不会宽容别人的人，是不配受到别人宽容的。”

学校那些事作文5

最近我们校园里出了一件新鲜事，就是男生也玩“跳皮筋”了。

不过，我们男生玩的可不是跳皮筋，准确地说应该是不同词义的“跳神”。因为，女生是把皮筋拉得直直的，在皮筋上跳，我们男生是把绳子拉直了再比谁跳得高。

大课间活动又开始了，几十个男生立刻聚在一起，玩起了我们女生特色的“跳神”，我们男生称之为调高游戏。

沈祥曦是我们班的实力派跳皮筋高手，每次玩跳皮筋都少不了他。这不，我们班的男生正围着他，看他表演呢。

才开始，负责拉皮筋的两个男生把绳子压得比较低，沈祥曦轻而易举就过了。高度渐渐升高，沈祥曦个子虽然高，但是长得比较胖，属于“重量级”选手。很快就气喘吁吁了。不过，他还是很顽强，硬着头皮跳了过去。渐渐地绳子高到他无法跳过去的高度，他用他特色的“胖子十八翻”一次次刷新记录。

沈祥曦可真有一手，破了女生翻跳皮筋的最高纪录。

这时，他勇敢地向女生发出了挑战，没想到我们班的女生又破了沈祥曦的最高纪录。哇！女生竟然超越了头顶那个高度，沈祥曦来了，不过这次他不像以前那样“一帆风顺”了，他的*重重地跌了下来。疼得让他坐在地上像个小毛孩似的哇哇大哭起来。

一群女生围着他哄笑着：“还男子汉呢，输了就哭鼻子。”

这时，小个子张浩杰以为自有万夫不当之勇，也自告奋勇地向女生发起了挑战。嘿！张浩杰一心想要为沈祥曦“报仇”，可惜他毕竟个子矮，最终还是败在女生的脚下。

我们校园的新鲜事真多，希望你常来我们的校园看看。

学校那些事作文6

稚嫩的小手写下稚嫩的字，老师亲切的话语把知识灌入我的心灵……我进入了小学。

三年级时，很多同学走了，或是转班，当时还很天真的我，并没有什么伤心可言。老师安排了一个新同学做我前面：齐耳短发，灿烂的笑容，炯炯的大眼睛，显然是个活泼的女孩子。很快，我和这个女孩成为好朋友。她叫郭晓旭，充满着阳光和希望的名字。

人如其名，她也像阳光一样，可爱，洒脱。正合我的性格。我们之间不存在秘密，我们之间不会互相隐藏。我们像两块糖，紧紧黏在一起，难分难舍。还记得，我们一起看着瓦蓝瓦蓝的天空，奔跑着回家；还记得，我们一起在操场上奔跑，两张红红的脸蛋辉映着暖暖的太阳；还记得，我们一起给娃娃做衣服，一起细品带着油墨香气的书，一起折千纸鹤，为彼此祝福……当然，有时我们也会吵架。每次都是我愤怒地写下一纸“决裂书”，她也毫不在意地签下名字，印上手印。然而，每次我们只是三分钟就和好，又快快乐乐地并肩齐走……因为有她，我的心情时刻都飞扬着，嘴角也微微上扬，小学也一直流淌着纯真的阳光。命运总是无情。明知道我们之间有着不可分割的友情，却偏偏让我们不能在一起读书。小学毕业那天，她和我都躲在角落里落泪。谁也不说话，两只手一直紧紧地拉在一起。那天，是我有史以来哭得最长的一次，一直到家里，我还是在哭。她也是。进入初中很久了，我去过她家一次。她扎了一个高高的马尾辫，笑容依旧灿烂，宛若清晨第一米阳光，如涓涓细流，温暖着我的心房。秋风吹着我的脸庞，我们对视，继而微笑。我转身回家，挥了挥手，笑容还在继续。忽然，我释然。我们都要经历离别，经历再见。没有永久的东西，所以我们都要学会适应。适应再见，告别往事，笑对明天。但是，我会在心底最隐秘的地方，留一个小小的空位。留给我生命中的那些人，那些事。就让那些人，那些事，随秋风飘去……

而我，而你，依旧会灿烂的笑，一直到永远。对吗？

学校那些事作文7

那天夜晚，让我久久不能入睡……

是学校那些事儿，让我心痛不已。挺惭愧的。人都说毕业班会很容易与老师培养感情，但“老师”只单单是语文、数学、英语老师。当你毕业了，也许只会怀念主科老师。但你是否明白，音体美老师也给了你隐形的爱。mr徐的话，点醒了我……

那是开学第一天的下午。同学们像往常一样又蹦又跳开心的跑出教室，他们跑来跑去，不断在操场与教学楼之间穿梭着。放学了，我踏上了两个月未乘坐的校车，回忆着坐在车顶时的情景。

那情景真有趣，校车不断地“抖动”着。发车了！车上的同学们欢呼雀跃着。只有我平淡的'坐在靠门的位置，对开学第一天做着细致评价。

“靠里坐！”mr徐想要坐我旁边。我往里挨了一个位置，mr徐坐了下来。

“哎呀，晓彤呀！开学第一天感觉怎么样呀？”

“挺好的，比我想象的要好得多！”我细心的评价着。

“miss房呢？挺好吧？”mr徐好奇了。

“miss房嘛，很好呢！可好了！”

“恩？好？miss房比我还要好吗？”mr徐不耐烦了。

我犹豫了一会儿，开了个玩笑：“当然了，比你好！”

“啊！苍天啊！大地啊！我都教了你五年体育了，伤心啊！”mr徐使劲拍打着座椅。

“哎！不过呀！确实是这样，大部分学生毕业之后只想念班主任，基本上对我们音体美老师没感情！”

mr徐闭了闭眼睛，我却愣在了那里：mr徐，他真的伤心了吗?

回家又想了想，音体美老师确实给了我们太多隐形的爱，但是那些爱，却不能成为毕业以后的回忆。但你明白，藏在你内心深处的，往往是隐形的爱。学校的那些事儿，是回忆，但不要让它成为褪色的回忆……

学校那些事作文8

其实就是自从小臭一年级开学以来，班里的孩子渐渐的熟悉了，以后，隔三差五的，总有家长在群里面向别的家长告状，你家孩子拿了我家孩子的橡皮了，你家孩子扔了，我家孩子的铅笔了，你家孩子打了，我家孩子了，总之就是在自己看来，都是一些机灵狗碎的小事吧！

其实作为一年级的小学生，刚刚从幼儿园升上来，管理自己的本子，铅笔，橡皮之类的，就是丢呀什么的特别正常，然后孩子们之间也总有一些比较调皮的，也总有一些比较胆小的，就是你拿拿我的，我拿拿你的也特别的正常。

虽然也有一些孩子，就是在学校里面比较胆小，但是回到家里的时候还是能和爸爸妈妈说清楚，学校里究竟是谁拿了她的东西？可能说的次数多了之后，家长也就忍不住想在群里找拿了，她家孩子东西的孩子，家长说事。

一开始的时候可能对于被告状的家长来说，也只能就是说，我回家说一说自己孩子！可是如果次数多了，不管用之后，一直被拿东西的孩子，可能家长就心里有点恼火吧！

所以就在今天中午的时候，一个家长和另一个家长就在群里，因为这些事情就吵了起来，之前的时候班主任老师一直都是在群里沉默不语，可是可能今天中午吵得有点严重了，所以班主任老师就在群里也出声了，就说孩子们还没有什么事情，家长们先吵起来了。

可能也就是觉得那么多其他家长看着，两个家长一直在群里，这样你一句我一句的吵下去也不好吧？

最后的结果就是说的今天下午去了的时候，老师会认真地处理这件事。

就是关于学校里的一些事情，毕竟就是都是孩子们在处理，作为家长，有的时候真的是说不清楚谁有理，作为自己来说，就是说只要孩子不被过多的欺负，可能自己也不愿意在群里告状吧！

毕竟可能骨子里自己也并不是那种厉害的人！

学校那些事作文9

教师节快到了，同学们抓紧准备自己的节目，却永远觉得不够完美，便请求点子最多的李飒，李飒是有备而来：“哈哈哈，我早就准备好了，那就是—诗朗诵！”“诗朗诵？他也太有趣了，”豆豆笑出来了“难道是：啊！亲爱的老师，您的付出，是我们都到收获？，太土了！”听了这句话，李飒摇摇头，说他的不是这样，是把自己的心里话说出来，组成诗。大家听了，纷纷议论，表示赞同。“好，既然大家同意，我来给大家发纸，大家现在就写！”

这件事，赵蜜老师浑然不知，但也觉得奇怪，往常大家见了她，都是高高兴兴的；但这次见了她，全部都是不好意思的低着头，躲着他走。

时间真快，这么一下就蹦到9。10。红色的幕布后站着一排打扮得整整齐齐的学生，手里拿着本子，一个深鞠躬，开始了：李飒“当地一束阳光洒进我的窗户，那是您带给我母亲般的温暖；当第一场春雨拂过大地，那是您在浇灌我生命中的绿色；无论我以后是杨树，还是矮灌木，你永远是那个园丁，我都会用翠绿来祝福您：您辛苦了老师！”在李飒带头的诗朗诵，感动了赵蜜老师，也感动了全场。

回到班里，同学们暗暗地向李飒挑大拇指，李飒也得意洋洋地向老师说：“老师，有没有‘雷’到呢？”老师夸张地剧烈点头，在教室里又有了笑声和祝福声，“在下课之前，我想和你们交流一下，这个主意是谁出的？”“李飒！”同学们异口同声地回答，“那你们为什么不告诉我？”张鹏抢着回答：“给你个惊喜吗？”是吗？老师惊奇地瞪大了眼睛！

校园的那些事作文六百字以上

第一篇：校园趣事

睁开朦胧的双眼，太阳那刺眼的光芒射入我的眼睛，新的一天校园生活又开始了，今天，会有怎样的校园趣事等着我呢？

“丁零零，丁零零”上课了，这节课是体育课，在体育委员李鑫的带领下，我们排着整齐的队伍下了楼，欢天喜地地来到操场上。

“立正、稍息！”在体育老师坚定有力的口号下，我们排列好了队伍。老师说：“今天这节课，我们主要练习跳高。”接着，曹老师在沙坑上插入两根红铁杆，又扛来一根长长的竹竿，把竹竿搭在红铁杆上面。李鑫轻蔑地瞟了一眼，直叫“垃圾”，曹老师便让李鑫先跳。哇！真不愧是体育委员呀！只见他展开双臂，冲到竹竿前，像展翅高飞的大雁一样，纵身一跃，顺利地跳过了竹竿，可是他因为过竿时没协调好身子，“嘭”！李鑫和沙坑来了个“亲密接触”——他成了一个身穿灰衣灰裤的灰头发老爷爷！大家笑得直不起腰，我更是笑得上气不接下气！

接着，毛宇龙以一个最标准的姿势跳过了栏杆；李晓婷像展翅飞翔的海燕一样“飞过”了竹竿。马上就要轮到我了，我的心里像揣着一只兔子一样砰砰直跳。“下一个！”天哪！最可怕的时候来临了！我长吸一口气，一脑子的杂念全抛了出去，一股作气冲到竹竿前，用力一跳，呜呜……呜……呜呜……我摔倒啦！笑什么笑啊！后面还有更糟的：有的像青蛙一样勉强跳过了竹竿；有的干脆从竹竿下钻过去；有的甚至用跨的方式过了竹竿；有的直接弃权！瞧！咱们班高手如云吧！

校园的一天多么有趣儿啊！它给我们带来了无限的快乐与欢笑，我喜欢这美好的校园生活！

第二篇：校园趣事

每天发生的趣事像五彩斑斓的梦，想玲珑剔透的珍珠，使人留恋，使人向往，在那似懂非懂的年纪里，往往会发生很多趣事，令我印象最深刻的是一件发生在校园里的事。

令我印象深刻的是一件校园趣事发生在一节快乐、放松的体育课当中。在我们小学生心里，体育课自由活动本是很快乐、有趣的，可是被我班的几个小调皮蛋给搅黄了。

怎么搅黄的呢？他们这几个可真厉害，抓住我们女生胆小的弱点，专门抓一些蚂蚁，小虫子，小螳螂等来吓唬我们。身为女生的我，看到同伴们被追得上气不接下气，当然不甘示弱。

于是我原地站住不动，当他们朝我扔来的时候，我下定决心，向他们奔去，我瞄准目标；大蚂蚁，一扑，一跳，一甩，就把大蚂蚁甩到地下。调皮蛋们拼命的找，都没找到，没想到那只蚂蚁竟落在我手上，我当然不会交给他们，然而，我当着他们的面，把他们所称为“小强”的大蚂蚁给踩死了。

事后，他们都说我是杀死“小强”的凶手。顿时，我总觉得自己做错了，可我却觉得这一节课非常有趣，趣就趣在我在把蚂蚁甩到地的动作和他们给蚂蚁取的名字。

虽然这一件校园趣事令人难忘，但却过得很快乐，很有趣。也使得我从中明白了一个道理：不可以欺负小动物，他们虽然不是人，但也是有生命的。

第三篇：校园趣事

学校是我一天中待的时间最长的地方，在这里我的每一天都是开心、快乐的。

这四年来不仅有老师对我的谆谆教诲，下课后更有可爱的玩伴。课间时我最爱玩儿的游戏就要数“丢沙包”了，“丢沙包”的游戏规则是这样的：两个人在两头打沙包，其他的人在中间跑，要避免被沙包打到，否则就要被罚下场。接到沙包的人可以使本队一个被罚下场的人复活。

还记得有一次我玩儿丢沙包时紧张的情形，当听到一个同学说“开始”的时候，大家就打起了十二分的精神，一个个聚精会神的注意着扔沙包同学的一举一动，生怕有个闪失就被罚下场。我就是那个努力要接沙包的人。我左闪右避，生怕他们打到我。心里砰砰直跳害怕得要命。一连几个回合我都安然无恙。可是到后来，一个不小心我上当了！因为他们摆出一副要扔沙包的样子，但却没扔，而我，在躲闪那个“假沙包”时耽误了时间，没来得及躲闪那个迎面而来的“真沙包”。我被罚下场了。只能在边上观看他们激烈的“战争”了并在心里默默祈祷伙伴能为自己赢得一个“复活”的机会。

总之，这一天我玩儿得很开心。“丢沙包”让我在学习过后得到了很好的一个放松，让我变得机警了很多，也让我有了很多的好朋友。“丢沙包”是一件很有趣的游戏，希望下次请大家一起来参加丢沙包活动吧！

第四篇：校园趣事

那天，我和我们班一个最爱吹牛的人聊天，他说他是猜脑筋急转弯的高手，我不信，便对他说：“你只要能回答我五个脑筋急转弯，我就相信你说的话。”他说：“说吧。”

“第一，你打死了什么动物，流出你的血？”“苍蝇。”我说：“错，应该是蚊子。”他说：“谢谢你告诉我正确答案。”“怎么，你不是回答说是苍蝇吗？”“我是说有苍蝇在桌子上。”我说：“晕，这也算。”

“第二，什么动物背着房子走？”他思考片刻，正要说答不出来时，旁边有人读笑话，刚读到蜗牛是行动缓慢的动物这一句，他听了，说：“正确答案是蜗牛。”我说：“什么啊，听别人说的也算。”

“第三，什么山和海能动？”眼看他又答不出来，可却让我又气又好笑，因为那时有人读作文，读了一句：那里人山人海，好不热闹！他听了，说：“人山人海”我说：“什么啊，再晕。”

“第四，战场上什么地方子弹最密集？”嘿嘿，这次没人读作文和笑话，一定能考倒他，太好了！可是，这是他朋友悄悄对他说：“子弹库。”他说：“是子弹库吧。”我说：“晕，又听别人的，下次必须独立完成，知道吗？”“恩。”他说。

“第五，下什么雨不打伞？”可是，他猜五次必然有一次猜中，所以这次的结果不用说大家也知道，他答出来了。

这下，我不相信他的话都不行，可他那句话真的是在吹牛啊！

第五篇：校园趣事

今天，我们教室里彩带交错，一串串五颜六色气球，非常的漂亮，电脑播放着《感恩的心》这支歌。

电脑发出“噼噼啪啪”的炮竹声拉开了联欢会的序幕。四位主持人共同致新年贺词，然后是表演节目。第一个节目是演唱《新年》由阎静、何佳丽、董佳茜等人表演，杨蕴佳唱歌，杨蕴佳随着音乐唱得非常动听，她们表演的非常优美，像落叶一样在空中翩翩起舞。接着，是程斐然表演的相声《鹦鹉》，说的是：有个人买了一只鹦鹉，让他叫妈妈，可是他怎么也不叫，他说：“你要在不叫的话我就把你扔到鸡窝里去了。”可是鹦鹉还不叫。那个人就把扔到鸡窝里去了。第二天早上，鹦鹉打着一只鸡说：“叫妈妈，叫妈妈，你要不叫的话我就把你扔到鸡窝里去了。”乐得我们全班同学捧腹大笑。我也表演了节目，并特别提前制作了幻灯片。

这次的联欢会，我们在笑声中度过，感觉时间过得飞快，全班同学在一起，忘掉了平时的功课，到处是欢声笑语。真希望那一时刻能就此停住。

今天真快乐啊！

第六篇：回忆·校园·趣事

在过去的二零零八年中，我在父母的关怀下，老师同学的教育友谊下成长，当我走完人生的第五路的一半时我想起了很多。一：牙齿人人都有洁白的牙齿，可我的牙齿却与总不同，它上面有一个个黑色的斑点，还笼罩着一层“诡异”的黄色。唉，就为了这个，我成了笑柄。下课时，一些男生心血来潮，指着我说：“沈琳，你的牙齿太黑了，需要多刷刷牙！”脾气暴躁的我怎么可能放过他们？于是，我起身去追他们。他们一边逃窜，一边大叫：“南海女霸王来了，大家快逃！”他们的叫喊把一些爱凑热闹的人引来了，把我们围住了。我只好作罢。心里还暗自嘀咕：我们走着瞧，看谁厉害！二：绰号班级内的同学互相取绰号是不可避免的。绰号一特大号洪水向我们劈头盖脸滚滚用来，及时我们发扬抗洪精神都挡不住。

比如，毛诗宁叫“毛毛虫”,岑佳雯叫“非州老蚊子”……记得有一次老师叫我们介绍一种鱼，我介绍了黄鲳鱼，鱼的名字一说出口，全班就笑了起来。王超宇大叫：“铃铛（我的绰号）……”还摆出一副要决斗的样子。我暗自斟酌了一下，原来“黄鲳鱼”和“王超宇”的读音相近，我这才恍然大悟。于是，“黄鲳鱼”这一绰号就不可避免了。回忆我校院内的趣事，我不禁哈哈大笑，想不到我成长的足迹是这么有趣！

第七篇：丫头的校园趣事

上课迟到遭批评

某天早上………

“懒虫快起床，懒虫快起床……”（我家的闹钟）“哎呀！烦死了！”（床上的人儿大叫）“砰！……”（哎！可怜的闹钟）“啊！我又要迟到了！”校园趣事作文400字 于是乎，本人仅用了9.999秒就洗淑完毕，（哈！够快吧！）抓起一块面包，冲出门，骑着车向学校进发。

“哎！如果不是昨晚看杰伦的演唱会看到12点，我今天也不会顶着一双核桃似的眼睛在车上打瞌睡了，可是有什么办法呢，谁叫他的歌那么好听……”（沉醉中……）“呃！今天街上的人怎么都怪怪的，干吗一直盯着我看啊！”“难道是我今天特别漂亮吗？呵！真后悔刚刚没有照镜子！哎！别看了，人家会不好意思的！”（真是的！）“嘿咻，嘿咻……”哈哈！要到学校了！（再加把劲啊！）“成功近在眼前！咦？前面咋有个黑影？啊！是个人！”（那你快刹车啊！）“我是想刹车，可是不灵了啊！55555555……”（晕！）“喂！前面的人快闪啊！快闪啊……”可是，已经来不及了，不用想，也知道后果吧！

“喂！你这人怎么搞的！叫你闪，你不闪，这下好了吧！真是讨厌！”天啊，我抬起头居然看见的是学校的教导主任！我这回死惨了！（……）“啊，主任你怎么在这！”“哼！还问我，我还要说你呢！你怎么现在才到学校来！你看看你，纽扣都扣反了，头发也乱的跟一鸡窝似的！更气的是，你居然左脚穿拖鞋，右脚穿球鞋，整个像刚从印度偷渡回来的少女！”

“呵呵！主任你真风趣！”（现在知道街上的人为什么盯着我看了……）“哼！你别跟我嬉皮笑脸的！说！昨晚干什么了！”“我，我……”“我什么我！老实说！”“我昨晚看周杰伦的演唱会，所以才……”“哎！现在的孩子真是不可救药了！你先回去上课，待会到我办公室来！”

哈哈，大难不死，必有后福！

第八篇：校园趣事

在美丽的校园里，我曾经有过许多有趣的事情，比如：比赛炒菜时，点火烧光了一盒火柴，还把自己搞得到处都是灰；在沙地里跳远，一不小心与沙地来了个“亲密接触”——变成了一个身穿灰衣灰裤的灰头发老奶奶；要倒掉画画时用的水，由于放得太高了，水花溅起来把我变成一个大花猫等等，其中最有趣的就是我跳竹竿舞了。

接下来，到我们女同学亮相了。我们女同学大都练过舞蹈，所以这些算得上是小菜一碟，但可能有一位女同学太自信了，一不小心别夹住了小脚丫，痛得她哇哇大叫。男同学李明打趣儿：“哟，我听谁说我们一定能赢，切，也没什么大不了。”说完，男同学们便哈哈大笑起来。女同学们火冒三丈，听了那讽刺的笑，更是火上浇油，便努力坚持着，终于顺利地通过了一道道难关。男同学们见了，目瞪口呆，我们女同学互相拥抱，享受着欢乐的时刻。

啊，多么好玩的竹竿舞呀

学校那些事儿作文

在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么一般作文是怎么写的呢？下面是我精心整理的学校那些事儿作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

学校那些事儿作文1

个别人正常点的班临近期末了，都是好好复习。都能做到三不，不作，不玩，不搞笑。而我们班却成功的把这三部都避免了。

我们班的情况大概就是这样的，下课嗨起来的嗨，放学疯起来疯。不过上课时特认真。我总觉得我们就像那老师口中的学霸。因为老师口中的学霸通常都是孩子中的孩子王，成绩中的第一名。成为了玩好学好两样都行的人。

同学们通常都会这么跟我说。“其实呢，人的成绩不完全是衡量一个人的办法。”你开始的时候，我纯粹是以为他们是为了逃避学习之后编出这么一个谎言来逗我。（我本以为他们是为了让我放松警惕，这样他们自己最后一冲考的比我高，排名自然就上去了。）后来听到妈妈也说了同样的话，我不禁开始思索这句话。后来我终于悟出了其中的道理。这还要从一开始说起。大家想想，人一开始为什么要学知识？不就是为了懂更多的东西，这样才好在这个社会上生存吗？那么在大家再想想，如果一个人只会教科书里的东西，又如何在社会上生存？是不是值得思考。

我知道临近期末了，大家心里都很紧张，我给大家分享一个小笑话来缓解一下心情吧。

从前有一个人，参加高考了，刚准备进门的时候，突然想起自己有些口渴，于是就去买了一瓶冰红茶。上午恰好是考语文，他写着，突然忘了谢谢惠顾的惠怎么写了。他心里想这下这瓶冰红茶可救了我了，结果一名开瓶盖一看，他就蒙了。上面写的居然是再来一瓶。

在这里我给所有学生期末*答案加油！

学校那些事儿作文2

恶作剧大王的标签——就是这么与众不同

在别人眼里，学校里的生活无非就是上课看书，下课玩耍，放学回家。在我眼里远远不止这么简单。

班里就像一个被缩小化的社会，什么样的人都有，今天我要介绍一个恶作剧大王，之所以叫他大王是因为他敢捉弄老师。这不，今天他就又做了一件令我们班同学出乎意料的事情，过程是这样的：（以下会用第一人称来描述。）

上午数学老师就发了需要订正的本子，哼，我就是少了个标点符号，他都要订正，这也太严格了吧。按老师以往的惯例，下午会来得早早的，之后挨个检查。今天我就要好好捉弄他一下，让我想想，在门上放个垃圾筐子，这样一开门就能套到头上了，那情景……想想就好开心啊！听到了什么声音，怎么有沉重的脚步声？×××同学为什么要把垃圾桶取下来？哎！这个榆木脑袋，每次都这么护着老师，以为这样能阻挡着我吗？你拿下来，我可以放上去。（就这样取下又放上了好几回，最终榆木脑袋实在是不想弄了，便回到座位上看书。）

好啦，一切都准备就绪，我可以回到座位上看好戏啦。

啪嗒！

“咦？怎么是班主任，中招了？这下完了。”

就这样，恶作剧大王被所有人指认之后被班主任罚了两倍的作业。

别人想衬托自己与众不同，鹤立鸡群都是努力去学习当个前三名，也唯独只有他敢这么戏弄老师了。

学校那些事儿作文3

在我的身边，有许许多多有特点的老师。

我的数学老师Y老师就很有特点。他身高一米八，戴着一副眼镜，梳着“三分头”，手总喜欢叉在裤袋里。Y老师上的课很有趣，他总是在讲一个题目的时候突然讲到别的地方去。比如说，一道计算古钱币面积的题，他会扯到秦始皇统一天下的事；一道统计各国跳水得的奖牌数的题，他会扯到郭晶晶是一名优秀的跳水健将的事。他还会从用字母表示数扯到奥迪A6上去。不过，最有特点的就是他的脾气了。刚刚还是晴空万里，现在就已经是狂风暴雨了。Y老师总爱给我们讲各地的奇闻异事。一道道枯燥的数学题，经Y老师一讲，就变成了有趣的题目。所以，我们都爱上Y老师的课。

我的体育老师W老师个子长得不高，但身体却十分强壮。他表面上看起来一点儿也不严厉，但却每次都要给我们“魔鬼训练”。上课的时候，当我们眼巴巴地望着其他正在玩耍的班级时，他总是大声地说：“干什么呢？干什么呢？”我们班玩的时间总是比其他班级少。因此，背地里我们都叫他“W魔头”。W老师也有很搞笑的时候。他叫我们跑步的时候，喜欢先说“预备—”，然后吸一口气，准备大声喊出“跑”。但是这个“跑”字他总是喊得太用力，于是就发出了又高又尖的声音。每当这个时候，我们都会很不留面子地大笑起来。

我的科学老师Z老师是一个办事十分认真的人。他长得挺高，但又很胖，还喜欢“哧溜、哧溜”地吸鼻子。他上课会把每一个问题都讲深，讲透，讲到我们懂了为止。但是有时觉得他的课实在太枯燥无味，就好象烧菜不放味精一样，我们都有点昏昏欲睡。

我身边有特点的老师实在是太多了，说也说不过来呢！

学校那些事儿作文4

在方洲小学已经六年了，也发生了许多事，有快乐的、伤心的、也有不为人知的，但印象最深刻的事便是：“嗨皮”。

当时我正在教室里“梦游仙境”呢，突然一声：“周，咋们去嗨皮”，这个声音立马把我从幻想里拉了回来。“嗨皮？”“我们去嗨皮干嘛？”，他说：“嗨皮就是嗨皮，午读后我们就不能再嗨皮了，你可别后悔哦”“那好吧！走你”。

一路上他披荆斩棘的冲在前面，我也只能尾随其后。朝着学校体育馆的方向走去，可学校规定午休期间只能在教室前的走廊活动，但我们总觉得在体育馆里才能放开的、尽情的玩。我们也只能偷偷的去，可天有不测风云，不知何时，冒出了一位老师，吓得我们直冒冷汗。我急忙跟同学说：“我们就当若无其事，互不相识，各走各的，怎么样？”“好的呀！”，我们俩便各自朝着两个方向走去，过了一会儿，我回头偷偷的瞄了一眼，老师走远了，我们俩继续悠哉悠哉地朝着体育馆走去，没走多久，体育馆便出现在我面前，这时我心里暗暗的想着：“ohmygod！体育馆我终于到了”，我们便开心的玩了起来，正玩得满头大汗时，远处传来“嗒~嗒~嗒！”的脚步声，我们立马躲在垫子底下，以为是哪位老师来了，可最终出现在我们眼前的'是空模校队的，我们这才放下心中的那块石头！这时我们也玩得差不多了，立马起身急忙走*室。

这便是我在学校里最深刻的事情之一。

学校那些事儿作文5

学校里有些人，总是以坑人为乐，这不，玩着玩着就把目标放到我身上来了。

今天我前面的人语文书丢了，非说是我偷的。还在全班人面前说就是我，本来我想告诉老师的，但想了想，这些小事不用老师操心，我自己可以解决。他说完之后，我也在全班人面前说了：“他说我偷的，无凭无据，但如果让我查到不是我偷的话，那么我可以给他一耳光吗？”下面的同学很快就答应了，不过他的神情带有点不舒服，不过事情发展成这样了，他也没办法挽回，只好爽快的答应。我笑了笑，自言自语地说，走着瞧。

首先，我洞察了每个人的眼睛，人在说谎的时候，不可能一点马脚都露不出。眼睛会出卖一切，找出了一些怀疑对象把他们都叫到门口，我大声喊书就是你们偷的，没错吧。我让他们每个人把自己的回答都写在纸上，其实这不过是我的一个套路。从他们的每个人回答中我看出了破绽，并且缩小了范围。

后来，让他们每个人看着我的眼睛，说书不是我偷的，如果，她说的是谎话，我一定能看出破绽，后来我终于找到了嫌疑人，并且从他书包搜出了语文书。第一时间让同学们看看到底是谁，再之后就是给这个挑事的人一耳光。

没有智商的真的不行，语文书找了那么久没找到，还错定了嫌疑人。

学校那些事儿作文6

在家长们眼中，孩子在学校一定会有一个美好的校园生活，而现实却一定，很多家长忽略了校园里欺凌的存在。好比我们学校，看似那么的静谧美好，却也还是时不时的发生头破血流的大案。

一般校园欺凌的关系都是一个强势骄傲自大的人，欺负一个默默无闻的人。而关键的问题是如果伤的不重，老师便将这些事情忽略了，同学也不会与家长汇报，这也是校园欺凌长期存在的最大隐患。

那么如何抵御校园欺凌呢？我这里就有几个好办法。一，如果碰到有人在仗势欺负你的话，那么不要在那坐着等着他来打你，要学会内心强大，无论对方有多么强，都要想着他打不过我的，还想跟我打，之后使劲的还手，拼出全身的力气。如果他带了一大帮子人就先拼一下，之后再迅速跑到老师办公室在那待一会儿，一直待到放学，一定要和爸妈说这件事情，很多问题就自然而然的解决了，他们也就不敢再作祟。

同学们一定要*校园欺凌，同学和同学之间本来就像一家人一样，我们大家都在一起，十分和睦的一起茁壮成长，这才是同学和同学之间应有的关系，也是应有的相处方式，只有这样，用你自己的心去温暖别人，别人才会温暖你，人心都是肉长的，长久以来，大家将心比心，这些校园欺凌也就自然而然的在校园里看不到踪迹了，难道不是吗？

例如前后位来说，我稍稍将桌子往后一转，他就能感到十分的温暖，他坐下也学会把桌子再移回来，而长久以来，我们的关系就处好了，这只需要一些小小的温暖举动就能温暖的整个人。