教育部要求不得设置重点班dde
本文目录一览：
- 1、教育部要求不得设置重点班，不设立重点班有什么利与弊？
- 2、教育部表示「义务教育学校不得以任何名义设置重点班」，会带来哪些影响？
- 3、教育部要求不得以任何名义设置重点班，为何要做出这一规定呢？
- 4、中华人民共和国教育法规定学校什么分设重点班和非重点班
教育部要求不得设置重点班，不设立重点班有什么利与弊？
很多上过学的人对于重点班一点都不陌生，包括一些80后90后，那个年代就已经有重点班的存在了。但是每一个人对于重点班的理解都有所不同，有一些人认为自己家的孩子在重点班绝对是非常争气的一件事情，而且也能够受到更好的培养。也有一些人认为重点班的存在非常不公平，并没有给更多普通学生更好的机会，反而将所有的机会以及师资力量都给了那些更为优秀的学生。
教育部发文取消重点班
要知道对于重点班来说，初中高中普遍存在。即便是一些普通的初中或者是普通的高中，都会在学校内部设立重点班。最近教育部为了解决来自于社会当中的教育焦虑，发文取消所有学校的重点班。表示对于学校来说，一律不得设立重点班，这对于学生来说是非常不公平的，甚至还会造成教育当中的偏颇。
优点
在文件下达以后，绝大多数家长以及学生内心还是非常开心的，毕竟在所有的初中以及高中当中，普通学生占据绝大多数。因为重点班的存在，所有好的师资力量以及最前沿的教学方式，全部应用在重点班当中。这导致这些学习好的学生学习越来越好，而那些普通的学生或者是学习较差的学生，没有办法接触到这些师资力量以及教育方式，就会让学习成绩越来越差。包括在绝大多数学校当中，对于重点班的学生是重点培养的。换言之就是放弃了学习较为普通的学生，以及差生。
缺点
当然这项政策有优点就有缺点，比如说这些优等生与其他普通的同学一样在班级当中上课。但是教师所教授的教学内容，这些优等生早就已经烂熟于心。毕竟初中以及高中学习的时间一共才7年，重复学习知识对于自身来说是没有任何好处的。所以这些优等生以及优等生的家长，非常渴望这一部分学生能够接受到更多而且更新的知识。目前在取消了重点班以后，这一部分问题还是没有办法帮助优等生去解决的。
的确在取消了重点班以后，教师会更加的负责任，而且好的师资力量也会令更多普通的学生享受到。在教育的过程当中应该迁就的是绝大多数的学生，而不是优等生。毕竟每一个学生所面临的都是中考高考，并不是只有这些优等生才有资格上好的大学。
教育部表示「义务教育学校不得以任何名义设置重点班」，会带来哪些影响？
教育部：不得以任何名义开设重点班。我看到大家，有支持和反对这个政策的两种看法。
支持者普遍认为：不应该设置重点班！每个孩子都有好有坏的时候，设置重点班级，给孩子按年级划分，贴标签，安排座位，这样会对孩子的心理造成创伤！
反对者的普遍看法：不设置重点班对优秀学生不公平。有的学生脑子好，学东西快，有的学生反应慢，学东西慢。优秀学生和落后学生在一个班级。老师需要照顾学得慢的学生也会影响进度，对学得快的学生是不公平的。
其实大家的观点都是对的。但是，我认为孩子们在小学和初中学到的东西是比较简单的。在这个阶段，我们应该更加重视心理教育。只要老师能正确引导，成绩差的学生也有可能成为优等生。不应按年级划分班级。
但是到了高中，学习的难度越来越大，学生的心理也逐渐成熟起来。在这个阶段，根据学生的接受程度来划分不同的班级是可以理解的。毕竟现阶段差距越来越大，国家也需要人才的培养。优秀学生和接受能力一般的学生放在一起。老师说得太快了。普通学生可能很难接受。考虑到普通学生，优秀学生会影响学习进度。
现在教育行业的悖论就是，身在其中的学生和家长又卷又焦虑，都不想被50%分流去职校，各显神通暗自较劲；
但行业管理者又想降低竞争强度，起码表面上别那么卷，于是采取一系列“蒙眼睛”的方式，比如不设重点班、不告知考试成绩、不排名，
以为这样大家就不竞争了。
但可能吗？稀缺的教育资源就那么点，高中和大学录取率都摆在那里。有重点班在，老师还能督促穷人家的孩子进步，
不设置重点班后，老师学生都佛系了，这些孩子中一部分就会平躺，
但高知和富裕家庭，依然会主动给孩子加压，
这又变相的拉大了贫富家庭孩子的学习差距。
所以这类措施，只会把穷人家的孩子眼睛蒙住，
而富人家的小孩有一万种方式可以抢跑。
教育的竞争就是天然存在的，与其蒙住眼睛，还不如老老实实想办法多供给点优质的教育资源，多建点好中学好大学、给优质老师提高工资。
教育部要求不得以任何名义设置重点班，为何要做出这一规定呢？
教育部要求不得以任何名义设置重点班。之所以会出现这样的规定，则是因为考虑到学校为了追求学生们之间的升学率，和自身学校的名誉，会为好的学生设置重点班。专门培养这样的尖子生，把学习成绩较为优异的学生都放在一起，这样会让孩子们更激励学习。但其实这样的做法对于学生们之间会造成学习压力，因为每一个学生都想要当第1名，都不愿意当第2名。设置这样的重点班对孩子而言会直接影响孩子的学习成绩。
教育部要求不能设置重点班
生活当中会见到有一些学校为了追求升学率，给成绩优异的学生放在一个班里。对于学习一般的同学，分配在一个班里，彼此之间的班级分配，都是按照同学的学习成绩进行分配的。对于家长们觉得这样的事情已经是见怪不怪的事情，把学习成绩较为优秀的尖子生放在一起，对学生而言会造成彼此之间的学习压力。对于学校而言却为了追求更高的升学率，能吸引到更多的人来到自己的学校，学校又不得不这样做。
学校追求升学率
学校和学校之间的名誉也是有所攀比的，在教育问题上正是因为学校的盲目攀比，才导致了学生之间会有更过分的攀比。现如今的家长在给孩子找公立学校的时候，都会根据学校的教育质量进行评判。而这样的教学质量，这都是根据孩子的学习成绩来考虑的。孩子能拥有一个好的学习成绩，家长们就认为这样的学校就是一所好学校，学校才会招收到更多的学生。
加重学生们的学习压力
对于尖子生而言，在学习的问题上也显得非常的努力，正是因为这样的努力才能得到父母的认可，得到老师的认同。老师希望学生能更加努力突破，考到市一中或者是市重点学校，这样给学校也会带去更多的荣誉。同时老师身上肩负的责任也会显得比较大，这样的做法对于父母都是不愿意看到的。
中华人民共和国教育法规定学校什么分设重点班和非重点班
教育法规定学校不得分重点班和非重点班。《义务教育法》中规定，学校不允许分设重点班和非重点班。若是发现学校以各种名义设置重点班的，会由各级人民政府教育行政部门责令期限改正。若是情节严重的，还会对直接负责的主管人员以及其他直接责任人员依法给予处分。
