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步步高升

高考前撕书现象评析作文 _陆柒捌玖捌

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以高三高考前撕书老师制止却打老师为题材写作文

回忆李叔同先生 丰之凯

距今二十九年前,我十七岁的时候,最初在杭州的浙江省立第一师范学校里见到李叔同先生,即后来的弘一法师。那时我是预科生,他是我们的音乐教师。我们上他的音乐课时,有一种特殊的感觉:严肃。摇过预备铃,我们走向音乐教室,推进门去,先吃一惊:李先生早已端坐在讲台上。以为先生总要迟到而嘴里随便唱着、喊着、或笑着、骂着而推进门去的同学,吃惊更是不小。他们的唱声、喊声、笑声、骂声以门槛为界限而忽然消灭。接着是低着头,红着脸,去端坐在自己的位子里。端坐在自己的位子里偷偷地抑起头来看看,看见李先生的高高的瘦削的上半身穿着整洁的黑布马褂,露出在讲桌上,宽广得可以走马的前额,细长的凤眼,隆正的鼻梁,形成威严的表情。扁平而阔的嘴唇两端常有深涡,显示和爱的表情。这副相貌,用“温而厉”三个字来描写,大概差不多了。讲桌上放着点名簿、讲义,以及他的教课笔记簿、粉笔。钢琴衣解开着,琴盖开着,谱表摆着,琴头上又放着一只时表,闪闪的金光直射到我们的眼中。黑板(是上下两块可以推动的)上早已清楚地写好本课内所应写的东西(两块都写好,上块盖着下块,用下块时把上块推开)。在这样布置的讲台上,李先生端坐着。坐到上课铃响出(后来我们知道他这脾气,上音乐课必早到。故上课铃响时,同学早已到齐),他站起身来,深深地一鞠躬,课就开始了。这样地上课,空气严肃得很。

有一个人上音乐课时不唱歌而看别的书,有一个人上音乐时吐痰在地板上,以为李先生不看见的,其实他都知道。但他不立刻责备,等到下课后,他用很轻而严肃的声音郑重地说:“某某等一等出去。”于是这位某某同学只得站着。等到别的同学都出去了,他又用轻而严肃的声音向这某某同学和气地说:“下次上课时不要看别的书。”或者:“下次痰不要吐在地板上。”说过之后他微微一鞠躬,表示“你出去罢。”出来的人大都脸上发红。又有一次下音乐课,最后出去的人无心把门一拉,碰得太重,发出很大的声音。他走了数十步之后,李先生走出门来,满面和气地叫他转来。等他到了,李先生又叫他进教室来。进了教室,李先生用很轻而严肃的声音向他和气地说:“下次走出教室,轻轻地关门。”就对他一鞠躬,送他出门,自己轻轻地把门关了。最不易忘却的,是有一次上弹琴课的时候。我们是师范生,每人都要学弹琴,全校有五六十架风琴及两架钢琴。风琴每室两架,给学生练习用;钢琴一架放在唱歌教室里,一架放在弹琴教室里。上弹琴课时,十数人为一组,环立在琴旁,看李先生范奏。有一次正在范奏的时候,有一个同学放一个屁,没有声音,却是很臭。钢琴及李先生十数同学全部沉浸在亚莫尼亚气体中。同学大都掩鼻或发出讨厌的声音。李先生眉头一皱,管自弹琴(我想他一定屏息着)。弹到后来,亚莫尼亚气散光了,他的眉头方才舒展。教完以后,下课铃响了。李先生立起来一鞠躬,表示散课。散课以后,同学还未出门,李先生又郑重地宣告:“大家等一等去,还有一句话。”大家又肃立了。李先生又用很轻而严肃的声音和气地

说:“以后放屁,到门外去,不要放在室内。”接着又一鞠躬,表示叫我们出去。同学都忍着笑,一出门来,大家快跑,跑到远处去大笑一顿。

李先生用这样的态度来教我们音乐,因此我们上音乐课时,觉得比上其他一切课更严肃。同时对于音乐教师李叔同先生,比对其他教师更敬仰。那时的学校,首重的是所谓“英、国、算”,即英文、国文和算学。在别的学校里,这三门功课的教师最有权威;而在我们这师范学校里,音乐教师最有权威,因为他是李叔同先生的原故。

李叔同先生为甚么能有这种权威呢?不仅为了他学问好,不仅为了他音乐好,主要的还是为了他态度认真。李先生一生的最大特点是“认真”。他对于一件事,不做则已,要做就非做得彻底不可。

补充:

什么是

一定要有描写

关于高三学生撕书的800字作文

走进书店,一阵书香味袭来,我狠狠地吸了一大口,然后奔向三楼。

我的眼睛在花花绿绿的封面中巡视着,一本名为《天天天蓝》的书映入我的眼帘。我轻轻地拿起书翻了翻,书中悲伤的故事令我心动。我决定把它买下来。我翻到封底看价钱,不禁大吃一惊:26元!由于口袋里只有20元钱,我只好望“书”兴叹。

我恋恋不舍想走开,但转念一想,高高兴兴地来书店,空手回去总有点不甘心,“嗯,何不找一些惊心动魄的片段撕下来呢?对了,现在的书店都有磁条,拿整本书准会发现,撕几页应该不会被发现吧。”我飞快地翻开书,撕下喜欢的旦范测既爻焕诧唯超沥几页纸塞进t恤里,偷偷地往旁边看了看,还好,没人看见。我又找了几篇好的文章,撕了下来。由于太紧张,我的心“怦怦”直跳,手心里冒出了冷汗,身体也不停地发抖。我慢慢地向书店大门走去。果然,报警器没有响,我向罪犯一样逃了出来。

下午,妈妈回到了家里,神神秘秘地对我说:“给你一个惊喜。”我疑惑地把纸袋打开,拿出了一本书,“啊,不会吧!这不是我今天去书店时想买的《天天天蓝》吗?早知道这样,我就不去撕书了!”我后悔地这样想,妈妈发现我神情不对,问:“怎么了?”我满脸得意地把这个本领告诉了妈妈,妈妈的脸沉了下来,“走,去书店。”

到了书店,妈妈找到了管理员,让我跟她道歉,然后拿出了新书要求换回那本被我撕过的书。

回家的路上,阳光洒在我的身上,感觉很舒服,心里也暖洋洋的。

英语作文高考撕书减压

In today's society, everyday we may face some kind of stress and difficulties from work, school or family. In order to escape them, people have different methods. Some read, some exercise, while others work in their gardens. From my point of view, I would like to use different ways according to different stress.

First, the stress from work and school maybe the most common stress. In this circumstance, I like to listen to music, especially some inspiring music. When I appreciate it, I can transiently forget those unpleasant things and let my head sober. After listening to those inspiring music, I feel that I am full of encourage overcoming difficulities.

高考作文400字

在日常生活或是工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔?下面是我为大家整理的【精品】高考作文400字(通用17篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

高考作文400字 篇1

1820年的一个夜晚,一个酷爱音乐的年轻人走过维也纳街头。因为家境贫穷,买不起钢琴,他只好每天到一所小学去练钢琴。他喜欢作曲,可是有时拮据得连作曲的纸都没钱买。

此刻,他正在回家的路上为生计犯愁,忽然看见一家旧货店旁站着一个衣衫褴褛的小孩,手中拿着一本书和一件旧衣在叫卖。年轻人认出这个小孩曾在他教学的唱诗班当过歌童,他顿时鼻子发酸,巨大的同情心驱使他不由自主地在单薄的衣衫里摸出了仅有的一点古尔盾,买下了那本旧书。青年人边走边看那本书,竟发现其中有大诗人歌德的诗作《野玫瑰》。他一遍又一遍地朗诵,整个身心被诗的意境溶化了,一段清新而亲切的旋律从灵魂深处飘了出来。这个青年就是被人称为歌曲之王的舒伯特,他写的这首《野玫瑰》名曲成为世界音乐宝库中的瑰宝,其手稿价值连城。但是,有多少人知道,这,首名曲的诞生源自他的一颗善良之心呢?

在一切道德品质中,善良的本性在世界上是最需要的,因为它能唤起人道生活的苏生。

高考作文400字 篇2

高考撕书大战早已成了高考前的惯例,甚至衍生出了高考撕书节等一系列考前学生解压活动,有网友对学生们这一行为做了评论:“高考前夕12年的青春,父母的心血,老师的耕耘,同学的友谊,所有的一切就这样轻轻撕碎,夺窗而出,满园飞花。”

实际上有很多网友和家长并不认同甚至批判这一行为,认为撕书大战“有辱斯文”过于极端,也有人觉得这是一种畸形的解压方式,不利于教育的文明与开化功能。的确,不能说此番话毫无道理,但在高考前夕,太过激烈的言辞批评未免有些不合时宜,为即将高考的考生营造一个良好,稳定的社会和心理环境才是当下最重要的,也应该对所谓的撕书大战多些理解,少些过分解读。

高考前夕,考生压力大是很正常的,而加重一些学生心理负担的“炒状元”“黑马黄袍加身”等社会行为,都是教育工作者人为“造”出来的,为的就是提升自己学校的竞争力和地区的升学率,而学生对此并没有选择权,只有遵从的份。

只有高考前夕,临近毕业学生们才能自我选择以撕书的方式为情绪的抒解,释放压力。那么这种发泄哪怕稍有些偏激和不理性的成分在里面,却也都是基于人的本性,试问如果没有那么多的“被学习”“被*答案”,学生们又哪里有那么多的“被反抗”。

高考作文400字 篇3

我将面临中考。

其实我是一个学习并不太好的学生,不,是一点都不好的学生。

今天,她三次问我你高中还想不想考,我说想。

其实我比谁都想,但是我一次又一次的让她失望。唉!作业没完成啊,她看着我的作业本是空白的,老提起这句话,我不是感到烦,而是天天说想考高中,但作业又不写,我觉得连一个人的尊严都没有。

老师也对我说:“你很聪明,脑子好,但就是不爱学习。数学老师还说你成绩好起来可以和潘斌徐坚毅一样,我当然很高兴,我做梦都想有他们一样的成绩,我老是幻想成天和一群好同学围在一起讨论题目,这多好啊。但长年累月下已成了习惯了。

我知道以我现在的学习成绩去中考是必死无疑,我可以说在我这几门课程中擅长的没有一门,我也不知道我还有没有考高中的希望,但我还是会在这96天里去努力的,虽然说我考上高中就会有iphone5s,但我不仅仅是为了这个,我为了更多的我今后的前途。

我想她今天说的会是最后一次,我也不会让她有机会说了,因为我要努力了,要勤奋了,一点一点把我落下的功课补起来。

我不能保证我会考上高中,但我至少有想过,有付出努力过,就算没考上我也不会感到可惜。

因为我努力过,拼搏过。

高考作文400字 篇4

放下《红楼梦》,一滴泪水承载着所有的怜爱与尘埃融为一体。这是为如弱柳扶风的林黛玉而流的。

林黛玉,大部分人都不喜欢她,因为她的体弱多病,她的盈盈泪水。

而我不同,我就很喜欢林黛玉。我认为,‘只有像林黛玉这样的女人,才可以显示出东方女人的美感:美如玉,柔似水,偶有小肚鸡肠。像薛宝钗,王熙凤这样的女人,虽然能力很高,性格坚强,长相出众但以我们现在的说法,她们是男人婆,没有一点儿女人味。

林黛玉整日梨花带雨,特别是遇到贾宝玉之后,记得我刚开始读到这部分时,便为林黛玉感到庆幸,贾宝玉应该会是林黛玉以后的依靠。可当我越往后读,越是气愤。愤恨贾宝玉总喜新使黛玉泣泪,愤恨薛宝钗横刀夺爱,愤恨贾老太棒打鸳鸯。

整部《红楼梦》中,我最不想看的便是结尾。我第一次看结尾的时候,眼前便会出现一个白衣佳人倚在床沿孤独的泣泪,另一边,大红灯笼高高挂,一片喜庆,我当时只有一种感觉就是贾宝玉太混账了。可当我读到贾宝玉出家做和尚,又不免伤心,好好一对鸳鸯一个死,一个出家,不禁使书上多了点点泪斑。

我读完书才知道,为什么林黛玉中“玉”的含义了,美得似玉,脆得像玉,而四大家也像玉一样支离破碎。

高考作文400字 篇5

人生之路是漫长的,在我们人生的道路上,有酸,有苦,有辣,有伤,有喜,有欢,有痛,而让我永远不能忘却的,则是那段温暖的日子。

时光飞逝,日月如梭。在时光的打磨下,我们也渐渐变得成熟、自立,现在正处于青春期的我们,正像一匹脱缰的野马,已经不想受到父母的管辖,想独立自主,策马奔腾。但回想起那时我们每天都受到父母无微不至的照顾,那是一段多么温暖的日子。

现在的我们,会因为一些小事而烦恼,会为学习而发愁,回想起童年时的那种自由洒脱,无拘无束,那是一段多么温暖的日子?

但是,无知是可怕的,我们现在正处于一辈子中最关键的学习时期,因此,我们应努力学习,挥洒汗水。一个人,不能只回味过去,也应该展望未来,现在的我们发奋学习,将来的我们就会有所成就,当我们将来有所成绩而蓦然回首时,我们会发现,那段独立自主、发奋图强的日子是多么温暖。“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”不要在未来回味过去因虚度光阴,一事无成而悔恨。我们是飞翔的雄鹰,是二十一世纪的奠基人,是国家未来的希望。因此,努力学习吧!

学习是苦楚、疲倦,但回味起来却是温暖、甜蜜的。努力学习吧!让我们在以后回味人生时多一些温暖与甜蜜。

高考作文400字 篇6

茫茫世事,辈辈人生。能在同一片时空下相遇,已是一份机缘。若能在相遇时志趣相投、肝胆相照,更是人生幸事。好朋友是山,一派尊严。不因地震台风山洪而损毁根基,也不因春风流云鸟语而酥软山骨。人的尊严是一种高度和重量,再不起眼的人有这种气度,就能面对权贵不卑不谄,面对不义之财不馋不贪,面对不公之事不忍不诿,尊严倒不一定总是站得笔直,跌倒了、摔伤了,又微笑着站起,更显尊严。好朋友是水,一脉智慧。南河北江、西泉东溪,曲曲弯弯终不迷路,歌吟着奔海。人的智慧也是一种明亮和欢快,知道用身心载负知识,知识会把身心驮得更远;知道永恒不是水晶棺材是小草;知道千里外景色不错,更妙的还是眼前随手可抓一把的风光。智慧倒不一定显示于长者捋须、儒士

挥笔;青春冲浪、稚童淘气何尝不是智慧?好朋友是泥土,厚爱绵绵。土墒无语,春撒一粒籽,夏就能开一束花,秋就能结一把果。所以有“临行密密缝,意恐迟迟归”的亲情之爱,“草草杯盘共笑语,昏昏灯火话平生”的挚友之爱,“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”的情侣之爱,“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”的江山之爱。世有此多爱,人类虽历千难万险,当永不绝望。

高考作文400字 篇7

都说女人是水做,男人是泥捏。其实人应似清泉,点点滴滴都透明的晶莹,真实的展现。不必刻意装饰自我,不必着力打扮青春。我们难免自卑过、尴尬过;我们也许痴情过,我们也许负心过;但这是因为我们总是一心追求仁善,刻意完美。我们难免疯狂过难免泄气过难免跌倒过,我们可能爱恨交加可能悲伤坎坷经历风雨炎寒,但我们赋予生命的都是真切的历程,我们献给社会或从世界中索取的都是无憾的真实人生!

裸足踏地,总有滋润渗入肌肤,使我们感觉到生存而立的地球是那么坚实,让我们悟知生命的历程和人生之路都容不得半点空虚;举手招天,便有阳光包裹心胸,使我们感知到展现理想的天宇是那么灿烂可握,让我们触知生命的价值和人生的内涵是多么的高昂和深邃。

真实是永恒的。名利地位和荣华富贵都是过眼烟云。摒弃所有的伪装和虚假,即使我们是多么的丑陋和疲弱。让我们用无邪的双眼直视自然,直视社会;用有力的双手紧握事业的成果,搓擦出创造的火花。让我们认真地投入,认真地付出,默默咀嚼人生的滋味。

展现真实,不枉此生!

高考作文400字 篇8

迎着和煦的春风,我踏进了战争纪念馆,来到一座遇难者纪念碑前,双手轻轻抚过那一个个凸起的名字,眼前似是浮现了当年战争的残酷,心情便不由地沉重起来……

纵观我国历史,从*战争、五四运动、七七事变、抗美援朝……中华民族抵御外侮,振兴民族的脚步从未停歇,而今,先辈们用鲜血捍卫的中华民族终于起来了!她就像一头沉睡的雄狮,在 自我鉴定人们苦难的呼唤中,在先辈们用血肉吹响的号角声里,昂起了高贵的头颅,愤怒地嘶吼,雄踞在东方的土地_上。我们是中华民族新时期新一代的青少年,祖国的历史让我们震撼,少年强则国强,我们身上肩负着时代赋予的重大使命。正值青春韶华的我们,要好好珍惜时光,努力学习,刻苦奋斗,传承先辈们顽强不屈,奋勇向前的 精神。

如今,在改革开放的澎湃大潮中,实现中华民族伟大复兴的火炬,已传到了我们青少年的手中,不忘初心,砥砺前行,我相信,在不久的将来,我们终会持着火炬,跑完这漫长的马拉松,到达成功的彼岸!

吾思今生,青春不朽!

高考作文400字 篇9

情感是火,只有把它投入炉中,才能温暖我们,而不至于灼伤我们。情感是水,只有把它贮于坝内,才能滋润我们,而不至于淹没我们。情感是灯,在暮色笼盖四野,我们陷入迷途,它是亲人的一道目光。情感是鸥,在波涛阻断陆地,我们精疲力竭,它是爱人的一声呼唤。在都市钢铁车流水泥森林中,情感是黄昏夕阳下一条花木掩映的小径。在人心日渐沙化温情流逝时,情感是黎明日出前一串不肯干涸的露珠。感情,是两颗星体的碰撞。

感情,是两颗心灵的焊接。感情,是两条溪水的交汇。感情,是两对翅膀的比翼。

当孤独已极,香烟把寂寞焚烧成灰的一刻,情感是破窗而入的蝴蝶。当白发没顶,岁月把皱纹谱成一曲晚唱时,情感是一卷无字的天书。

没有情感,花无香,蜂无蜜。 没有情感,路无车,河无舟。 没有情感,日无光,月无华。 没有情感,山无林,鸟无歌。情感是什么—— 是把你的手放在我的手中,是把你的心放在我的心底,是披荆斩棘之后温馨的抚摸,是你和我的故事——珍藏灵魂深处永不曝光的底片。

高考作文400字 篇10

我们高二,说来也怪,上不着天,下不碰地,对高考既没有那种“初生牛犊不怕虎”的胆识,也没有高三那段“一心只读高考书”的经历。有时候静下心想想,高考正一步步向我们走来,踏着沉重的步伐,想着如何去面对人生中最暗淡也是最关键的一年,既怕自己犯了那“一失足成千古恨”的错误,又怕承受不了如此大的重压败下阵来。那种左思右想、翻来覆去的感觉,何人又明了呢?

有句俗话说:“哑吧吃黄莲——有苦说不出。”到底黄连有多苦,也许只有哑巴才知道。可是设想一下,假使黄连放在你的嘴边,让你五分钟后把它吃下,在那紧张的五分钟里,你又会如何想象那不知道有多苦的苦味呢?从圈外面向圈里走去,已经身不由己感觉到了圈里那种紧张的气氛。脑子里再设想一下紧张的情景,唉,只会更加紧张。

高考啊高考,你到底是个什么样子?高考啊,高考,如果这个世界没有你,又会变成什么样子?高考啊高考,是否只有到了直视你的那一天,我才能够揭开你带给我的神秘?

高考作文400字 篇11

有忧就有爱,有爱就有忧。在生活中,小朋友你曾有这样的经历吗?下面就听听我曾经历过的这些事情吧!

放学一回家,闲得没事做。总会把买的玩具全部拿出来玩,玩具把房间摆得乱七八糟连人都无法走得进来,看到这样的情景妈妈总是生气的对我说:“你太调皮了,成天就知道玩,这样下去哪有心思学习,难怪你成绩总也好不到哪里去?”只要一见我玩玩具就担忧,生怕影响我学习,虽然责备我,但这些都是次要的,主要还是担心我的学习,怕我不把精力用在学习上,其实妈妈你不用担心,玩玩具是在开发我的智力,可我学习的时候一点也不含糊,真的挺认真的哦。

不管我平时多么调皮、贪玩,妈妈虽然对我有烦恼和担心,但是妈妈还是非常爱我。有一次晚上,我肚子觉得有点痛,妈妈走过来一看,发现我一脸痛苦样,急得不得了,二话没说,就送我到医院,经医生检查,才知道是乱吃零食受凉后吃坏了肚子,幸好没什么事,妈妈终于松了一口气。给我喂了药,妈妈把我抱起来,我在她的怀抱里睡着了。

希望世上只有爱,没有忧!

高考作文400字 篇12

安静地感受世界,倾听蓬勃的生命触碰跳动的脉搏,挑战无限的活力,珍爱这流逝的生命在!

微微细雨中,小巷朦胧凄迷。弄堂里的一堵堵矮墙长满青苔,隐藏着生命与神秘。偶尔的几株狗尾巴草与我邂逅在墙角,绒线的尾巴与水滴缠绵。生命静谧地存在着。

油菜花一的季节,桃花纷飞飘如雪。田埂幽静,荒草野地,弥漫着细腻沁人的暗香。蜜蜂甜蜜地吮吸着这份春日的喜悦。阳光以他独特的方式滋润这片丰腴的土地,生命活泼发存在着。

绯红的玫瑰在悬崖绽放,无畏的胡杨踏上沙漠旅程。纵使前路千难万险,也不阻碍不羁放纵爱拼搏的心。生命艰难的存在着。

河畔的风吹乱了秋日的荡漾碧波,拖曳着落叶梧桐。丰收的季节也会有伤离别。南飞的大雁徘徊着留恋这片金色的天空,痴情的枫叶也终将化作泥土。生命转瞬地存在着。

生命诚可贵啊!或许爱情价更高,或许若为自由,生命、爱情皆可抛弃,但是,没有了生命,用何物来追寻我们的爱,追寻我们的自由,追寻我们的理想。司马迁忍辱负重十几载,何尝不是用生命在铸就灵魂!珍爱生命。因为它是一切的一切的根源!

高考作文400字 篇13

我们不能改变人生的长度,手中却把握着人生的宽度,也是这宽度决定了我们的人生。

莫扎特,人们想到他时脑海里浮现的第一个词语就是“钢琴天才”,却不知他英年早逝,过早地离开了他所热爱的音乐。即便他生命的长度这样短,但在他有限的生命中,他努力追求、坚持奋斗、无限拓宽生命的宽度,最终取得了令人敬佩的成就。

不仅在国外,中国也有无限追求生命宽度的人。

霍去病,汉武帝时收取匈奴时的大将,在中国历史上留下了属于他的光辉成就。但是,他在年仅24岁时便永远地离开了浴血奋战的沙场。他的生命是短暂的,可是,他一生都在追求生命的宽阔,用有限的时间去做无限的事业。我想,当他闭上眼睛时,一定是笑着的。

比起他们,我们拥有的是完善的医疗、卫生条件,健康长寿的生命,为什么还要去怨天尤人,祈求上帝给我们更多的生命让我们挥霍呢?何不从现在做起,拓展生命的`宽度,为自己打造生命的广阔天地。我们不能控制生命的长度,唯一可以把握的是生命的宽度,让我们从现在起,用心去改变生命的宽度,拥有更有意义,更辉煌的人生!

生命的意义不在于长度,而在于人生的宽度。

高考作文400字 篇14

人活在世界上都会犯错,这些错误有大有小,但我们都应该学会宽容。

在我三年级的时候,我的面前有一个胆小怕事的女生。有一次,我一不小心把她的钢笔弄坏了,我心里仿佛有一只小兔子在跳,七上八下的,我张开嘴刚准备道歉时,她说:“你弄坏了我的钢笔,你要赔,你要赔,你要赔我钢笔!呜呜……”我看不惯她这种表现,话到嘴边就变了味:“不就是一支钢笔吗?用得着哭吗?再说,我又不是故意的。”她听了我的话,哭得更厉害了。

到了晚上,我躺在床上,白天的一幕幕如同放电影一样在我脑海闪过。我想:白天我似乎说得太严重了。明天去给她道歉吧!

第二天早上,我买了一支一模一样的钢笔,一遍又一遍地练习着想说的话。到了教室,我把新买的钢笔紧紧握在手里,说:“对不起,昨天是我不对,我不应该那么说,这支笔是我赔给你的。”而她在我说话的一瞬间也说:“对不起,我昨天不应该无理取闹。”我们俩都心照不宣地笑了。

从此以后,我们成了无话不说的好朋友。

看,这就是宽容的力量!这是因为我们互相的宽容,才使我们成为了好朋友,俗话说“退一步海阔天空”。凡事只要退一步,便会改变结局。

高考作文400字 篇15

要说世界上最伟大的演奏家,非大自然莫属。她演奏的乐曲美妙动听,当然,我们得用心灵去倾听。

今天我陪奶奶去采茶。可只一会儿,我就不耐烦了,独自跑到了盛开蒲公英的草地上。张着“大”字,躺在上面欣赏起蒲公英来。不知从哪里传来一声布谷鸟的叫声,清脆悦耳。拉开了这部交响曲的序幕。紧接着,青蛙开始唱歌,麻雀开始伴奏。微风吹来,沙沙沙的树叶声响起,砍柴人的砍柴声也有节奏地应和着。“这不是大自然精心为我准备的音乐会吗。”我想。于是,我静下心来,用心聆听,不放过任何一种声音。

我一边谛听,一边揣摩着各种鸟叫的特点。布谷鸟的叫声像不停敲打的鼓点;青蛙的叫声像徐徐吹奏的萨克斯;麻雀的叫声像拉动的小提琴。而我,就是这场盛大音乐会的听众——唯一的听众。在我听来,大自然的音乐并不比现在的流行歌曲逊色啊!她令人心旷神怡。能听到这么美妙的大自然的音乐盛会,真是我的荣幸啊!我会将这美妙的声音珍藏在心底。

让我们都用心灵去聆听大自然的美妙歌声吧!让我们都去做大自然的忠实粉丝吧!

高考作文400字 篇16

童年是美丽的,童年是好玩的,童年让我们回到了小孩子的世界,在小孩则的世界了童真童趣。

我还有一点结义的就是我第一次去北京,爬长城的时候,我们在空军指挥所住着因为那里有公安局的驻京办事处。那天早上,大约在早上四点的时候妈妈把我叫起来,因为我们要去爬长城,我起来以后实在是太困,一边走路,一边打盹,我们上了车道了天安门那里下了车看了升旗仪式我们就去长城啦!我们到了以后,因为长城非常难爬,我用了九牛二虎之力才爬到山顶,我累得满头大汗、气喘吁吁,我用了很长一段时间才喘过气来。

我有一次我上一年级的时候,我妈妈端饭,可是,“哗啦啦”滚烫的稀饭流到了我的脚上,我当时不怎么坚强,就开始哇哇大哭,妈妈看了看书,就用凉水冲洗我的脚,我一看,下了我一大跳,把我的脚上那个他了一大块皮去,我当天晚上就去了医院,上了药,绑上了绷带,我上学的时候还是我的姥爷把我抱到教室里取得呢!这一件让我记忆犹新,直到现在为止我的脚上还有一块和我的脚不一个颜色的。

童年让我们的生活多姿多彩,还让我们记忆犹心,让我们终身难忘,让我们一起享受着美好的童年吧!

高考作文400字 篇17

只有学会了宽容,才能使友谊天长地久。

——题记

五年级时,我如愿以偿地和我最好的朋友(雨)坐到了一起。我本以为这样可以使我们之间的友谊更牢固,可谁知……

一次,美术老师让我们做主题是“花”的手工作业,我整整花了一个半小时才做好。第二天,我兴高采烈的带着我的“玫瑰”上了学校。美术老师来了,他要检查同学们的手工作品。雨拿出她的作品,我看了一眼,心想:这次手工作品我肯定能拿到优。突然,我的手工掉在了地上,弯下腰正要捡,只见雨一脚将我的手工踩成烂纸。我立刻猛推了她一把,对她破口大骂:“你有没有毛病!干嘛踩我的手工!”雨立刻辩解:“我……我不是故意的!”“你还不承认!你不就是看我做的比你的好100倍,你妒忌我,故意踩坏的吗?哼!我和你再也不是什么最好的朋友了!”说完这句话,我气呼呼地扭过头去。

几天后,雨再三请求我原谅她,我觉得烦,只好答应了。

但,我对她还是一点好感都没有,心里总是排挤她。

就在那一年的秋天,雨递给我一封绝交信。直到我接过那封信,我才懂得了宽容。我后悔了,但雨离我越来越远……

只有学会了宽容,才能使友谊天长地久……

高考作文600字

在学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是我精心整理的高考作文600字10篇,欢迎大家分享。

高考作文600字 篇1

从很小的时候,妈妈就经常跟我这么一句话:人与人之间交朋友,是不能一味索取,要学会分享。在你开心的时候,你要学会将你的快乐与朋友一起分享;在你伤心的时候,你要学会将你的忧愁与朋友们说说。暑假的时候到处都是蝉叫声:有的树上全是蝉;有的只有一两只;有的却一只也没有。它们把树当成了自己歌唱的舞台,一个比一个响亮。而我们正在进行捉螳螂比赛。在草丛中,没有一只螳螂逃出我们的法眼。我看见一只,便用手去抓,而它也不甘示弱,亮出它那锋利无比的镰刀,我伸手抓住它的脖子,它毫无招架之力,一下子就被我擒住了。二十分钟过去了,在朋友中我抓得最多,心里有种荣耀感!我们渐渐渴了,于是大家提议先去小店买几瓶水再继续。由于有几个朋友没带钱,我们就跟他们分着喝,让他们解解渴。看着他们满足的笑脸,我脸上露出了洋溢的笑脸。只要把自己的东西分享给别人,这样人人都很快乐。名师点评:小作者和读者共同分享了一次“分享的快乐”,自然真实,虚实结合,写得真不错。文章的开篇,小作者通过叙述妈妈的话,就成功地点出了分享的含意,亲切自然,不失美感。文章通过一个小故事的叙述,阐明了“分享”的主题,语言生动活泼,充满了童趣。“亮出它那锋利无比的镰刀,我伸手抓住它的脖子,它毫无招架之力,一下子就被我擒住了。”这样语句怎么能不吸引着读者呢!不过文章也有不足之处:文章第二段的描写蝉声阵阵和表达主题看起来并没有什么联系上,有些脱节,请小作者留意啦。希望小作者加油,在不断的分享中体验到更多的人生真谛,那么你就将是最快乐的人。

高考作文600字 篇2

残存的记忆就像沙滩上零星的贝壳,捡起,珍藏。时间的沙漏,沉淀着无法逃离的过往,暗淡的双眸,不由得被昨夜的风神伤。翻开那泛黄的照片,犹记,那时花开…

——题记

揭开尘封的扉页,临摹一份青春的蓝图,够不够凝炼?如诗般的婉约,如歌般的柔美。我在那黄昏下打马而过,寻花开花落的悠然。那时没有斑驳的星云流转,把这刹那定格成永远。

青春像一首无韵的诗歌,没有起伏,跌宕。那时的灯光簧火,都被深藏。那时,我们一起谈论过梦想,那时,花开缤纷,溢满芬芳,那时蜂蝶流连,共同刻下青春的誓言。尽管知道那无法兑现,愿携着那美好的愿景,共同走远。坚信明天的太阳还会从地平线升起,普照大地。坚信那昨夜被雨水打湿的花朵依然芬芳。坚信明天的我们风采犹然。

现实戳穿了多少幻想,岁月燃尽了多少流年。点许的青春年华夹杂着明媚的忧伤,空留我一人独赏一池落花。

晨起侧响的梵呗,伴着那无韵的箜篌,如泣,如诉。抚动琴弦,聆听那余音低吟。暮雪尘埃,也许不久,我也可能会背起行囊,告别青春,远离故乡,没有惜别的离殇,没有多余的话语衷肠。怀着憧憬与希望,奔波他乡。

人生的路上充满踉跄,或许,你也像我一样迷茫。当发现那微小的契机与希望,你我步履蹒跚,跌跌撞撞,走上跟前,却发现它已走远…抱膝靠树旁,想起那青春的时光,想起那谈论过的梦想。或许,因为那一抹眼光,心底迸发了力量。重建希望的雕塑,奔跑在路上,纵然激水沧浪,路途茫茫,仍矢志不渝走向前方,因为我有青春的梦想。

岁月憔悴了仅存心底的一点生机,把现实勾勒的如此不堪。每当我烦恼苦闷时,依稀记得那时花开,那是对青春的怀念。

明月抚窗,一世的繁华如昨日的梦境,虚无缥缈,昙花一现。待到我垂暮之年,我想,那时的花依然开得娇艳…

高考作文600字 篇3

汽车渴望公路,花草渴望雨露,太监迫切渴望着雄性激素。灵魂渴望超度,心灵渴望归宿,而我则迫切渴望着有个媳妇。众里寻她千百度,踏平脚下路,蓦然回首细环顾,大婶大娘无数。

都说男儿有泪不扑簌,但那绝对是未到伤心处。有谁知道泪水已经多少次模糊了我心灵的窗户?况且咱都是沧海一粟,凭啥我就不能在爱情的海岸登陆?只能一口一口地吃着干醋?人生本来就短促,我又怎能就这样默默地虚度?为了尽快给自己找一个归宿,我决心不择手段的全力以赴。错误,错误。这种想法最终成了我难逃的劫数。没想到我一时的慌不择路,竟上演了那样惨绝人寰的一幕。那是我走投无路,勾引了有夫之妇。谁知道罪行败露,被人家当场抓住。

只后悔不会武术,没能够杀出血路。无奈的任人摆布,惨遭了打击报复。他们恼羞成怒,打得义无反顾。片刀循环往复,板砖频频招呼。我浑身血流如注,两腿还不住抽搐。走错那罪恶一步,差点儿就死不瞑目。恐怖,恐怖。真庆幸我还能把命保住。那场我自导自演的前车之覆,带给了我贼深贼深的感触。往事历历在目,我此刻一一追溯。

经历了苦痛挣扎后的觉悟,终于上升到了前所未有的高度。问世间情为何物,我算是大彻大悟。感情上的事儿看来还真不能过于盲目。是你的挡不住,不是你的留也留不住。别人的女友就是再好也不能轻易接触。有道是皮之不存毛将焉附,我要是over了还上哪去找我的贤内助?更何况人生短促,还有很多东西值得我们珍惜和呵护。爱情的光环固然炫目,也毕竟不是生命的全部写到这里,似乎字数不够。那就容我,再些编构。说来说去,心声止不住流露。七夕哥们儿都有节目,我这个单身人物,即将刺痛苦楚。哎呀不好!*答案就快结束,试卷还有问题无数,我有点儿坐立不住。

最后总结一句,作文便就此打住。问世间情为何物,圣经曰:废物!

高考作文600字 篇4

阅读下面的材料,根据要求作文。

古罗马时代,某预言家在城内设下了一个奇特难解的结,并且预言,将来解开这个结的人必定是亚细亚的统治者。长久以来,虽然许多人勇敢尝试,但是依然无人能解开这个结。当时身为马其顿将军的亚历山大,也听说了,于是趁驻兵这个城市时,试着打开这个结。连续好几个月,亚历山大用尽了各种方法都无法打开这个结,他又急又气。有一天,他气急败坏地说: “我再也不要看到这个结了。”当他强迫自己转移注意力,不再去想这个结时,忽然脑筋一转,他抽出身上的佩剑,一剑将结砍成了两半儿——结打开了。

请以“结”为话题写一篇文章。立意自定,文体自选,不少于800字。

【写作提示】

勇敢地跳出旧有的思维定势,方能打开难解的“结”。过后你会发现,事情实际上没有看到的和想象的那么困难,机遇往往隐藏在我们的灵机一动之中。

本题参考立意:要想取得成功,不能受思维定势的影响,要勇于打破常规,走前人没有走过的路。

【相关素材】

美国旧金山的金门大桥横跨1900多米的金门海峡,连接北加利福尼亚与旧金山半岛,大桥建成通车后,大大节省了两地往来的时间。但是,新问题随之出现,由于车辆太多,金门大桥总会堵车。当地政府为堵车的问题迟迟不能解决感到头疼,于是当地政府重金向社会征集解决方案。

最终一位年轻人提出了方案:将原来传统的“4+4”车道改成“6+2”车道,即上午左边车道为6道,右边车道为2道;下午则相反,右边为6道,左边为2道。他的方案试行之后,堵车问题迎刃而解。同样是8条车道, “6+2”的效果明显优于“4+4”。当地政府付给了他1000万美元奖金。

高考作文600字 篇5

高考斯书,是临近高考时,学生自己组织扔卷子撕书的活动,学校认为这是学生在释放压力,“不鼓励”也“没有过多地制止”,其实我看着也蛮开心的,那么多的书被斯了,往天上一丢,肯定是一片壮丽的“景观”,但是你们有没有想过斯完书之后呢?你们是开心了,也可能减压了,但是不觉得很浪费吗?你们斯的书,是用多少树木,换来的?你们斯的不只是书,还是地球的.资源啊!而且现在还有很多地方的孩子没有书看,你们既然把书撕了,为什么不捐出去呢?就算你不想捐出去,你可以留着啊,这可是你以后的回忆啊!不管怎么样都比把书斯了强,先不讲这些,光是你们斯完的书,把它往天上一扔,是挺壮观的,也看着很开心,可是这些书,卷子落下来之后呢?你们有没有想过?落下来就是垃圾了,那么多的碎片,这不是给环卫工人找麻烦吗?平白无故的增加别人的工作量,你们有想过当环卫工人看见这满天飘落的碎片,脸上露出的无奈的样子吗?可能有些同学,斯完书,扔完之后会帮忙把碎片扫掉,可是这样的同学有多少个呢?肯定不多吧?至少和斯书,扔书的人数比,那是少的可怜。这些问题你们有没有想过?减压的方法有很多种,不一定要斯书啊,其实如果是我,我也会觉得斯书是很解压的,这些课本“压了”自己几年,在毕业之季,亲手把它”葬送”在校园里,这种感觉一定很好,虽然这种感觉很好,但是我绝对不会用这种方法去减压,因为这不仅浪费,也增加了别人的工作量,我会选择一些别的方法,比如在公园里听着歌散着步,在黄昏的时候,在夕阳下奔跑,这种减压的方法不管怎么样,都比斯书强。

高考斯书,我并不反对,但是我希望你们可以换一种方法,换一种不增加别人工作量,不浪费的方法,再说了,你斯的是自己以后的回忆啊,是这几年努力地过程啊,你舍得吗?

高考作文600字 篇6

《毛竹的故事》

一位农民,在山沟里种了一些毛竹,可是只有一株发芽。他经常给它浇水,施肥。一天、两天、、、、半年,还是没有变化。第二年,第三年,、、、、虽然雨水充沛,光照充足,但是毛竹苗还是一动也不动。很多人劝他,不要坚持了,不可能长出更多的竹子的,还有一些人在背后说三道四的,甚至说他疯了。可是到了第六年,一场春雨过后,毛竹拔地而起。在以后,毛竹甚至以每天60厘米的速度疯长,一直长大20多米高。又一场春雨过后,昔日的荒山沟变成了毛竹林。这位农民惊诧之余,拿着铁铲挖了挖山沟的土地,他发现毛竹的地下根茎已经遍及整个山沟。原来,在过去的五年里,虽然地面上看不到毛竹苗生长的迹象,但在土壤里,它的根系却不停的壮大和蔓延。

走过高考,很多学生和家长在乎每一次*答案的成绩,如果说哪次考得不理想,自己和自己过意不去不说,还怨声载道,高考成绩不一定理想。而有一些人,不在乎平时成绩,只坚持一个方向,一切为了高考,相反高考却能考出不错的成绩。

虽然高考渐渐离你远去了,可是你还得面对更多的事情,很多时候,千万不能只看表面,功利化、形式化的看问题做事情,也不要轻易的受到别人的影响,理性、全面的判断方向,然后坚持自己方向,持之以恒,最后你所拥有的,肯定能让你惊讶。有时候,企业用人也是这样,很多时候往往都是很功利,一些人才还没有崭露头角就被炒鱿鱼,结果是同一个人,到别人家的公司,一段时间之后就能独当一面。

有时候做事情,不一定要让每一个都知道,先要扎扎实实的做的自己,扎扎实实的利用好资源,打好基础,然后在适合时候,把握好适合的机会,来展现自己的力量。千万不能专注于表面的光鲜,忘记了根基,那样的话,光鲜之后,你可能就、、、、、、

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